幼兒園體育課內(nèi)容創(chuàng)意策劃方案5篇-資料下載頁
2025-05-24 00:01本頁面
【正文】 。 【活動延伸】： 將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行 pk 賽。 兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲 (母子、父子或三口之家 )進(jìn)行。 【活動反思】： 孩子們在活動中，走得很認(rèn)真，玩的很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會到了合作運(yùn)動的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。 幼兒園體育課內(nèi)容創(chuàng)意策劃方案 5 活動目標(biāo)： 積極并且喜歡參與體育活動，體驗(yàn)滑板開車帶來的快樂。 能集中注意力，靈活反應(yīng)，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知識，能夠遵守交通規(guī)則。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。 物質(zhì)準(zhǔn)備：滑板若干，標(biāo)志桶，紅綠燈指示牌。 活動過程： 熱身 教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操，活動身體的各個(gè) 關(guān)節(jié) (頭、上肢、下肢、軀干等 )。 出示滑板車，引起幼兒的興趣。 導(dǎo)語：老師帶來了一個(gè)很好玩的玩具和大家一起玩游戲 (出示滑板 )。 幼兒自由探索滑板的各種玩法并集中交流創(chuàng)意玩法。 導(dǎo)語： 待會我會給你們一人發(fā)一個(gè)滑板車，你們自己玩一玩，到時(shí)告訴老師你的滑板車是怎么玩的呢 ? (教師小結(jié)：教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法，并加以肯定和表揚(yáng) ???? 分享的時(shí)候注意常規(guī)，順序有先后，重點(diǎn)是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學(xué)的內(nèi)容 ) 進(jìn)一步練習(xí)滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手撐地使滑板 向前移動。 游戲活動：紅綠燈 (遵守紅燈停，綠燈行 )。 任務(wù)與要求： 今天我們要用滑板車玩一個(gè)游戲，你們當(dāng)汽車司機(jī)，駕駛滑板車。老師說 “ 向前開 ” ，你們就向前開 。老師說 “ 停 ” 幼兒就停住不動。 指導(dǎo)要點(diǎn)：駕駛滑板時(shí)不能相互碰撞，保持一定距離，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。各路縱隊(duì)集體游戲 23 次。 游戲競賽 (激發(fā)整堂課的高潮 ) 幼兒分成幾組， 開著滑板車到加油站加油，一路上穿越 “ 樹林 ”( 標(biāo)志桶 )，還要注意看紅綠燈，遵守交通規(guī)則，以接力賽的形式進(jìn)行，最先回到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。 指導(dǎo)要點(diǎn)：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側(cè) (外側(cè) )回到隊(duì)伍的后面，在途中不允許撞車，撞車的司機(jī)淘汰出局。 放松活動，教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂打太極。 教師進(jìn)行活動小結(jié)后，帶領(lǐng)幼兒退場。 幼兒園體育課內(nèi)容創(chuàng)意策劃方案
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