【正文】 記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 ，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。 ，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮 ，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。 班主任新學期工作總結范文 9 一、班上基本情況 八年級 (6)班本學期有 2 位轉入的學生，全班共 55 人。留守兒童的人數比較多，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 二、工作目標 全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度。 形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。 差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。 爭取期末被評為先進班級體。 三、主要工作 建立班委會 學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。 思想教育 本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中 “ 設 崗位，定專人 ” ，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展 “ 講團結、講紀律、講誠實、講奉獻 ” 的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。 培優(yōu)轉差 加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經 驗并不豐富，同時我們班的 `學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。開展學習競賽活動 。開展 “ 學習結對，共同提高 ” 的互幫互助學習活動 。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說，實話實說 。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 做好常規(guī)管理工作 經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。 做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安 全事故。 班主任新學期工作總結范文 10 德育工作目標 ： 在完成教學任務的同時，有力，有效地滲透思想品德教育。 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng) 文明班級 。 使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣班主任工作計劃，人人爭做文明小市民。 加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。 德育教育內容： (一 )行為規(guī)范教育： 明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 用對團員的要求進行 常規(guī)教育，抓好紀律，禮貌，勞動，學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?，規(guī)范化。 (二 )增強學生們的環(huán)境意識，開展實踐活動： 從美化班級校園開始，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。 進行主題班會，增強學生的環(huán)保意識。 開展環(huán)保知識競賽，增強學生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。 通過多種渠道學習，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。 (三 )充分利用好班會時間對學生進行法制教育和安全教育 張貼條幅和標語，向學生進行滲透 在班級學習園地中開辟安全專欄，通過學生積極投稿切實提高其自身的安全意識 召開安全 主題班會，對班級學生進行宣傳和教育 通過安全常識答題，加深學生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應對能力 (四 )班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者，領路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關注那些較為內向的學生，多與他們談心，及時，恰當的解開他們的 心結 ，解決他們的心理健康和青春期健康問題。 定期與存在問題的學生進行談話，從思想上對他們進行教育 對出現(xiàn)問題的學生，及時與家長聯(lián)系，并全力做好學生的思想工作 建立完善的問題生轉化制度和記錄 (五 )教師的自我要求： 為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。 通過工作，結合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。 班主任新學期工作總結范文十篇