【正文】 宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 抓好安全教育工作 安全無小事。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學生的安全觀念，提高學生的安全防范意識。 三、具體教育措施 加強班委建設 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題 ，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教育工作 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。面向全體學生，分類施教，加強對潛能生的輔導，課堂多關注，課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合 經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，利用校訊通等及時反饋學生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作。另外，對于需要深入交流的家庭，盡可能進行家訪。 總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作。 班主任學期工作計劃優(yōu) 秀報告 9 一、首先做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。 二、其次做好學生的思想工作 我認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。 三、再次教育學生要自尊、自重、自信 人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到 “ 我為人人，人人為我 ” 。 四、教育學生做心胸寬廣的人 學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說 ” 宰相肚里能撐船 ” 別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。 五、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會， 才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。 六、教育學生嚴格遵守班紀班規(guī)，促使學生全面發(fā)展 無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理 46 個學生，組長每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生做好各科，促使學生全方面發(fā)展，每門 學科都取得優(yōu)異的成績。 七、班級活動安排： ，組建班級各類組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛(wèi)生責任到人，每周總結(jié)評比。 2.“ 三比 ” 活動，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。 3.“ 獻愛心 ” ，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。 ，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。 ，總結(jié)一學期來班級各小 組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。 八、做好學生與任課教師之間的溝通工作，促使學生全面發(fā)展 首先班主任應該維護任課教師的威信，并強化學生對任課教師的尊重意識 。其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通 。第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突 。第四，班主任應該主動積極地聽取任課教師對班級的意見 。最后，班主任還要多關心、了解科任教師的工作，努力搞好學科教學的協(xié)調(diào)，加強學生學習目的和學習方法的教育指導，不斷提高學生學習積極性。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告 10 一、教育活動 與同伴友好的 相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 進一步了解，的風俗習慣。 教育小班幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 認識幾種常見工具，了解其用途。 能認識 5 以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。 目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。 二、生活活動 培養(yǎng)小班幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。 向小班幼兒進行節(jié)日安全教育。 引導小班幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。 三、家園聯(lián)系 家長與孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼兒對新年 的美好回憶。 家長幫助小班幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。 班主任學期工作計劃優(yōu)秀報告十篇相關：