幼兒園端午活動(dòng)開展方案(精選8篇)-資料下載頁
2025-05-23 00:01本頁面
【正文】 、棉線、托盤 四、活動(dòng)過程 （一）引出話題，出示相關(guān)圖片，介紹端午節(jié) 師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候？ 師：那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？ 師：端午節(jié)都會(huì)做些什么呢？ 小結(jié)：端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！ （二）親子游戲 師：接下來我們來玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲！ 賽龍舟 準(zhǔn)備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。 玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。 運(yùn)粽子 準(zhǔn)備：小桶、筐 玩法：幼兒提著小桶，走過獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。 （三） 親子手工：包粽子 師：玩了這么久，是不是有點(diǎn)累了呀？坐下來休息一會(huì)兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎？ 師：對(duì)，就是粽子，今天呀，我們一起來動(dòng)手包粽子。 認(rèn)識(shí)粽子、了解包粽子所需要的材料 師：粽子是什么樣子的？ 師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？ (根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。 ) 出示圖片，介紹包粽子的步驟方法 師：你知道怎么包粽子嗎？ 動(dòng)手包粽子 師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧！ 觀看老師 (或家長(zhǎng) )煮粽子的過程。 師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！ 四、品 嘗粽子、體驗(yàn)快樂 探索剝粽子的方法； 品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。 五、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束，一起合影留念。 祝大家端午安康！ 幼兒園端午活動(dòng)開展方案篇 8 活動(dòng)總目的： 知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。 端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子，它是多種形狀、多種口味的。 活動(dòng)方案 活動(dòng)一：《端午節(jié)的由來》 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT 圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片 活動(dòng)過程： 教師配合圖片講述《屈原的故事》。 端午的習(xí)俗：教師出示 PPT 圖片 師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢 ?(出示圖片 ) (1)掛艾葉菖蒲 (2)賽龍舟 (3)吃粽子 (4)佩香包 (5)五彩繩 (6)教師小結(jié) 活動(dòng)二：《美麗的龍舟》 活動(dòng)目標(biāo)： 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。 體驗(yàn)繪畫的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻 ppt 范例畫 活動(dòng)過程： 結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣 ?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。 啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。 活動(dòng)三：《五月五》詩歌 五月五，是端陽， 插艾蒿，戴香囊， 吃粽子，撒白糖， 龍舟下水喜洋洋。
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