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教師節(jié)主持祝詞(通用12篇)-資料下載頁

2025-05-22 00:09本頁面
  

【正文】 為班主任他嘔心瀝血,在自己三次患病 _的情況下,為了不耽誤學(xué)生的前途,沒有請半天假,這樣的敬業(yè)精神值的我們所有同仁們學(xué)習(xí) ! 女:朱德權(quán)老師說:他在生物組中既是出了名的 “ 工作狂 ” 老師,經(jīng)常在辦公室工作到深夜 。他給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,是生物組的楷模。 男:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予王露老師的頒獎詞:病痛折磨,他不曾退讓 。艱難困苦,他從不彷徨。教師不是他的職業(yè),而是他身體里滾燙的熱血。他不是明星,卻擁有眾多的粉絲 。他不是偶像,卻定格了學(xué)生一生的信仰。他,用自己的真誠,給學(xué)生,也給 自己,熬成了最味美甘甜的心靈雞湯。 五 男:鐵骨柔情,俠義心腸。氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露,青春生命得到完美的演繹。為了一個(gè)奮斗目標(biāo),他選擇了教師 。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,他在追求一個(gè)只屬于他自己的燦爛人生 !天地間朗朗一諾,他許給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的人生 !他就是 “ 化作春泥更護(hù)花 ” 的 “ 春泥 ” —— 肖大中老師。 男: “ 感動校園 ” 評審委員楊潤老師說:從蒸蒸日上的本部到大業(yè)初興的分校、從游刃有余的教學(xué)一線到千頭萬緒的全新管理,他不辭辛勞,深深地扎根于一方熱土。 女:黃道厚老師說:課堂上,他循循善誘 。課堂下,他不厭其煩, 。工作中,他平易近人 。生活中,他與人為善。他以他的人品、學(xué)識為分校樹立起一面大旗,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 男:劉華鋒老師說:雖然時(shí)有困惑,時(shí)有彷徨,但這些不會讓他退縮,只會讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。 女:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予肖大中老師的頒獎詞:點(diǎn)線角面,加減乘除,胸中自有丘壑。他手執(zhí)粉筆,指點(diǎn)紛繁數(shù)字奧秘 。他胸懷壯志,鋪就學(xué)子美好前程。寒來暑往,夙興夜寐,十二中分校從篳路藍(lán)縷到蓬勃興旺,他雖歷風(fēng)雨,卻身沐朝陽,他用噴薄的 _詮釋了一名人民教師的無上榮光。 六 女:牽上老師的夢,牽上孩子的愛,她悄悄走進(jìn)了學(xué)生的心靈。多少次她和學(xué)生在課余時(shí)間并肩作戰(zhàn) 。多少次她和學(xué)生一起迎接?xùn)|方的朝霞。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程,伴著孩子們走過枯燥的高中生活,走向人生更遠(yuǎn)的征程 !她就是 “ 一片冰心在 玉壺 ” 的 “ 天使 ” —— 吳迪老師。 女: “ 感動校園 ” 評審委員經(jīng)晶說:她的一顰一笑,充滿智慧 。她的一言一語,給人啟迪。活力四射的她擁有獨(dú)特的人格魅力。 男:黃俊生老師說:她沙啞的嗓音奏出鏗鏘的旋律,堅(jiān)定的步伐攀上師德的高峰。她手捧著孩子沉甸甸的夢想,在春天播下希望的種子。 女:張鵬老師說:作為一名老師,嗓子是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)沙啞的嗓音從她的口中傳出,卻是學(xué)生耳中最動聽的天籟。 男:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予吳迪老師的頒獎詞:本可沉入夢鄉(xiāng)徜徉,卻如晨曦般灑亮早讀課堂 。原是聲賽黃鸝,卻似號角般諄諄傳響。 三年如一日,華章譽(yù)皖中 !她用行動詮釋大愛無疆,用微薄工資資助貧寒學(xué)生,點(diǎn)燃鄉(xiāng)村孩童求學(xué)之夢,她,是將愛、將夢、將美灑向皖中校園的晨曦天使。 七 男:人生難得幾回博,校園的變遷,角色的轉(zhuǎn)變,他毫不動搖。引領(lǐng)班級團(tuán)隊(duì),灑下無數(shù)汗水。他把管理詮釋成一種責(zé)任 !他對拼博的理解,凝聚著一種執(zhí)著的追求。他用心書寫的教育故事,演繹了一次次生命的精彩 !他就是 “ 潤物細(xì)無聲 ” 的 “ 細(xì)雨 ” —— 左家宏老師。 男: “ 感動校園 ” 評審委員王潤老師說:他是高二年級部的優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭標(biāo)兵,他用愛心傳遞著關(guān)懷,他用粉筆詮釋著真知。 女 :唐璐璐老師說:學(xué)生們仰望他,不僅僅是因?yàn)樗幸幻装肆愕母叨?,更因?yàn)樗跀?shù)學(xué)教學(xué)研究方面的深度。 男:唐兆磊老師說:他不圖回報(bào),只求奉獻(xiàn),用精湛的教學(xué)藝術(shù)彰顯出生命的力度。 女:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予左家宏老師的頒獎詞:他身體力行地示范著有規(guī)有矩,才能成就方圓。作為一名班主任,他是慈母與嚴(yán)父的綜合,他就像一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝的風(fēng)和日麗里,都始終屹立。而支撐這一切的,是豐富的知識、完美的操守和博大的愛心,以及對學(xué)生的前途敢于承諾的責(zé)任 ! 八 女:一座新創(chuàng)的校園,擁抱四面八 方的好少年。到披荊斬棘、創(chuàng)業(yè)拼搏的一線去,扎根分校,帶領(lǐng)著學(xué)生們破浪如風(fēng),在學(xué)海中泛舟而行。她任勞任怨,讓大家心生感動。她走到哪里,哪里就是一道亮麗的風(fēng)景 !她就是 “ 一支朱筆寫師魂 ” 的 “ 人師 ” —— 鄭文勤老師。 女: “ 感動校園 ” 評審委員楊潤老師說:細(xì)致、認(rèn)真是她一貫的工作作風(fēng) 。溫婉、大方是她真實(shí)的生活寫照。她無愧于 “ 人民教師 ” 的光榮稱號。 男:方春艷老師說:她用語言播種,用行動呵護(hù),用心血滋潤,把每一個(gè)孩子當(dāng)作未來之星,用拳拳的愛心安撫一顆顆孩子的心,引領(lǐng)他們走向光輝的明天。 女:黃道厚老師說:晨讀中,她用純正 的口語,喚起一室朗朗的讀書聲 。午間,她深入教室,為學(xué)生們答疑解惑 。晚自習(xí)后,她拖著疲憊的身體趕回家中,只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我們學(xué)習(xí)的典范。 男:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞:四季晴雨人生路,十載春秋從教心。莫道玲瓏身姿嬌,分明颯爽巾幗志。從皖中本部到十二中分校,路途上,留下的是她艱難跋涉的身影,教室里,回蕩著她鏗鏘頓挫的聲音。她用一片丹心志與滿腔熱忱血,證明了平凡教師的偉大,她用拳拳赤子心與殷殷愛生情,書寫著皖中分校的錦繡未來。 九 男:無數(shù)時(shí)刻準(zhǔn)備著,用歡樂撞擊歡樂,用 真情換取真情。在寒冷的深夜,他沒有陪伴在妻兒的身邊,而是坐在醫(yī)院的床頭陪伴學(xué)生 。在歡樂的假日,他沒有守在患病的父親的身邊,而是陪同高三學(xué)生奮戰(zhàn)到深夜。他就是 “ 位卑未敢忘師責(zé) ” 的 “ 良心 ” —— 侯軍方老師。 男: “ 感動校園 ” 評審委員趙文雯老師說:他的直率體現(xiàn)了他的人格魅力,他的淡泊名利成就了他的君子品質(zhì)。也許,他不是一位好兒子,好父親,因?yàn)?,他虧欠家人太多太多。但在我心中,他絕對是一位好教師,光明磊落,無愧于生 ! 女:王琪琪老師說:他才華橫溢,文思飛揚(yáng),他一絲不茍,他淡泊名利,他無怨無悔,他為皖中獻(xiàn)出了大愛。 男:翟應(yīng)珅老師說:他是一個(gè)好學(xué)的人,純粹的人,他很執(zhí)著,把信念看的比生命還重要。在大學(xué)校園里他發(fā)憤忘食,樂以忘憂 。在工作崗位上他開一扇窗,讓孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。 女:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予侯軍方老師的頒獎詞:才華橫溢偏做孩子王,滿腹經(jīng)綸甘為孺子牛。嗷嗷待哺的孩子,他心疼 。身在病榻的父親,他焦慮。但班級的學(xué)生,學(xué)校的工作,更讓他牽掛。清廉如水,卻為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi) 。家事纏身,卻不誤教育事業(yè)。他用自己的崇高建立起師德的大廈,樹立了讓人仰望的師道尊嚴(yán)。 十 女:如果說辛勞是一種財(cái)富,那他就是富有的人。 無論嚴(yán)寒酷暑,他瘦弱的身影,總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲,將無限的和諧在師生間傳遞。他就是 “ 深恩永志我心中 ” 的 “ 砥柱 ” —— 張繼柱老師。 男:掌聲有請張繼柱老師上臺做先進(jìn)事跡報(bào)告。 女: “ 感動校園 ” 評審委員高磊老師說:在我心目中:柱子是個(gè)平凡的人,但是他又有不平凡的地方。樸實(shí)無華卻耀眼,言辭不顯心卻堅(jiān)。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。 男:謝登全老師說:多少個(gè)周末他與學(xué)生交流,卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼 。多少個(gè)周末他外出家訪,卻難以顧及家中妻子默默等候,他用言行踐行著青春的誓言。 女:洪世磊老師說:他在這小小的三尺講臺上,默默耕耘,踐行著愛生如子、無私奉獻(xiàn)的誓言 。他是學(xué)生眼里的 “ 巨人 ” ,指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。 男:下面請聆聽 “ 感動校園 ” 評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞:一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來。三尺講臺,耕耘的是學(xué)生的希望 。一支粉筆,刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末,因?yàn)榘嗉売心闱楦械募耐?。孩子送回老家,因?yàn)閷W(xué)生是你愛心之所在。用心工作,用愛育人。沒有豪言壯語,唯有腳踏實(shí)地,一路耕耘,詮釋無悔的教育人生 ! 女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。 男:讓感動伴著你,感動的名字 叫永遠(yuǎn)。 女:只要你我之間的小愛不斷,整個(gè)世界的大愛終將懷抱你我。 男:皖西中學(xué)從 2024 年建校,十載風(fēng)雨,十載艱辛。一路走過,她的成長離不開全體教職員工的共同努力,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。 女:短短的兩個(gè)小時(shí)里, “ 感動校園人物 ” 用他們的實(shí)際行動向我們傳遞著品德的偉大,人性的偉大,生命的偉大 ?? 男:短短的兩個(gè)小時(shí)里,我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤?,震??? 男:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 。 女:男 :十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。 男:沒有什么可以輕易把人打動,除了內(nèi)心的愛 。 女:沒有什么可以輕易把 人打動,除了前進(jìn)的腳步 男:生命有限,但感動無限,點(diǎn)滴感動從你我做起,感動校園從你我開始。 女:老師們,從今天起,讓我們將感動校園的美好信念植于心間,讓 “ 師德模范人物 ” 的高尚品行灑滿整個(gè)校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆 “ 感動校園 ” 之 “ 師德模范教師 ” 表彰大會圓滿結(jié)束 ! 合:謝謝大家 !
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