【正文】 么 ? 幼：是根小棒。 師：小竹棒也能幫助我們扎染出漂亮的花紋呢，以后我們一起來試試好嗎 ? 活動(dòng)分析： 活動(dòng)中，教師在幼兒了解扎染方法及會(huì)出現(xiàn)什么樣的圖案的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒嘗試設(shè)計(jì)圖稿，有計(jì)劃地選擇材料進(jìn)行扎染，注重培養(yǎng)幼兒在扎染活動(dòng)中的有意性和計(jì)劃性。 為了幫 助幼兒解決按照圖稿選擇材料、在相應(yīng)的位置匹配扎染方法的困難，在活動(dòng)開始部分，教師有目的地選擇了幾塊手帕引導(dǎo)幼兒欣賞、匹配扎染方法 。然后過渡到讓幼兒根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿討論在手帕的什么位置運(yùn)用什么方法來扎染，進(jìn)一步明確圖稿與作品的關(guān)系：最后，教師讓幼兒自己進(jìn)行設(shè)計(jì)與扎染，體驗(yàn)成功的快樂。整個(gè)活動(dòng)層層遞進(jìn)，適合幼兒的最近發(fā)展區(qū)。在材料方面，教師不僅提供了皮筋、各種珠子及小玩具等，還提供了封口帶、細(xì)銅絲等一些用于扎的替代物，以便幼兒根據(jù)需要使用。 雖然個(gè)別幼兒在設(shè)計(jì)圖稿與扎染方法的匹配方面還有些懵懂。但在實(shí)踐中有了新的感 悟與認(rèn)識(shí)，如設(shè)計(jì)的 “ 線條 ” 圖案就是扎一根皮筋所出現(xiàn)的圖案等。在扎的過程中，細(xì)微的變化都能帶來意想不到的效果，孩子們真正感受到了扎染的魅力。他們在拆開皮筋、展示作品時(shí)都能主動(dòng)地和圖稿對比，體驗(yàn)到了設(shè)計(jì)、制作的快樂。 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案及反思篇 9 一、活動(dòng)主題： “ 親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情 ” 二、活動(dòng)目標(biāo)： （一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。 （二）在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。 （三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感， 增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 17 日 四、參加對象： 中班幼兒、教師和家長 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 親子活動(dòng) — 順德長鹿農(nóng)莊 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： （一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任） （二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理） （三）幼兒園準(zhǔn)備工作 （礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任） （四）各年級(jí)準(zhǔn)備： 各班選出 3 名家委會(huì)家長自愿者和 1 名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織 （負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師） 游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長、班級(jí)教師） 請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 （幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等） （五）安全保障措施： 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。 班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。 全體教師生必須穿好園服。 參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不 能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。 進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。 請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。 八、活動(dòng)流程： 8： 00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備 8： 00—— 8： 30 大小操場集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。 9： 50 左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。 10： 00—— 11： 10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè) 11： 10—— 14： 45 分散活動(dòng)【長鹿休閑度假農(nóng)莊】 午餐自理 14： 45 結(jié)束活動(dòng)， 大門口集合，乘坐專車返回。 幼兒園親子活動(dòng)策劃方案及反思篇 10 設(shè)計(jì)意圖： 春風(fēng)得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識(shí)，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，以此增進(jìn)親子感情，促進(jìn)同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動(dòng)的樂趣和大自 然的豐富多彩。 活動(dòng)時(shí)間： 20____年 4 月 12 日 (星期五 )上午 8∶30 活動(dòng)地點(diǎn)： 口孜鎮(zhèn)壩子南空地 活動(dòng)目標(biāo)： 、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。 ，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。 ，讓幼兒走進(jìn)大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎(jiǎng)品等。 ：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。 ：準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、適合外出的衣服。 ：安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。 活動(dòng)過程： 一、家長到達(dá)目的地 —— 壩子南空地集中 (8： 30—— 8： 40) 活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。要愛護(hù)花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。 二、親子游戲 (9： 30—— 10： 20) 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾 規(guī)則：寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 (找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目 ) 走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。多組進(jìn)行游戲，先到達(dá)目的地的一方為勝。 三、快樂分享 (10： 20—— 10： 50) 大家圍坐在一起品味美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。 四、集體留影 (11： 00) 五、活動(dòng)結(jié)束 家長帶幼兒回家。