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幼兒園親子活動策劃方案書(通用10篇)-資料下載頁

2025-05-22 00:05本頁面
  

【正文】 著向前走。比賽哪組家庭先到終點。 B:采蓮忙 游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸 (或媽媽 )放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。 游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝 C、親子二人行 游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。 游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面, 家長不準提起孩子前行。 D、企鵝運蛋 游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸 (或媽媽 )站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋 (沙包 )。這時,爸爸 (或媽媽 )可從小桶內(nèi)把蛋 (沙包 )拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋 (沙包 )放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間 1 分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。 游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行 。不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。 我們相信,在全體 家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得成功。 幼兒園親子活動策劃方案書篇 9 一、指導思想: 《幼兒園教育綱要》中明確指出: “ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ” 親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。 目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方 式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。 二、活動時間: 20年 11 月 10 日 —— 20年 11 月 12 日 11 月 10 日上午:大班 11 月 11 日上午中班 11 月 12 日上午:小班 三、活動地點:幼兒園操場 四、活動目標: 通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。 通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 五、活動準備: ,邀請幼兒家長來園參加親子活動。 。 。 。 六、具體活動方案: (一 )活動流程: (11 月 10 日 ) 運動員入場儀式 (大、中、小班全體幼兒 ) 升旗儀式 領(lǐng)導講話 運動員代表講話 主持人宣讀注意事項 運動員退場,分組活動 (中、小班幼兒帶回教室 。大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi) ) (二 )大班親子活動方案開始進行。 (三 )11 月 11 日上午,中班親子活動方案開始進行,規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。 (四 )11 月 12 日上午,小班親子活動方案開始進行。 幼兒園親子活動策劃方案書篇 10 設(shè)計意圖: 祖國媽媽已經(jīng)有 __歲了,面對生活在 甜蜜生活 的幼兒來說, 十一 只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 活動目 的: 知道 十一 是 國慶節(jié) ,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。 通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。 活動準備: 節(jié)日前在家長的幫助下收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置 材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 活動過程: 組織幼兒齊唱國歌。 介紹 十一 是 國慶節(jié) ,是祖國媽媽 __歲的生日。 通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。 分組讓幼兒用自己方式 慶祝十一 。 一組:添畫煙花。 二組:自制彩旗。 三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。 師生共同裝飾教室。 齊唱歌曲《祖國,我愛你》。 活動延伸: 請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 組織幼兒節(jié)日后的談話。
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