大班室內(nèi)體育活動方案【10篇】-資料下載頁
2025-05-22 00:00本頁面
【正文】 并講解鉆的方法師：他說的辦法真好，誰來示范下 ? 師：請寶貝們用剛才的好辦法再去練習下吧。 (3)自由分散練習練習側面鉆師：小手放膝蓋，一蹲，二跨，三起，山洞鉆過啦。 (4)集體練習師：寶貝們，練習的怎么樣了啊 ?我們一起來練習下側面鉆的本領好嗎 ? (5)比賽練習師：寶貝們學本領的速度可真快，為了檢驗你們的練習效果，我們來場比賽好嗎 ? 師：看，我們的比賽場地都有哪些東西啊 ? 師：我們比賽要分成四隊，紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。比賽規(guī)則是：要跳過小河，鉆過山洞，走過平衡木，來到樹林里找過冬的糧食，找到后再把它們搬到我們家的糧倉里。再拍小老鼠的手后，第二只小老鼠才可以出發(fā)，如果途中犯規(guī)的話，就要扣分，明白了嗎 ? (6)游戲：鉆山洞師：看看哪隊運的糧食最多 ?速度最快 ?獎勵一面小紅旗 !我們祝賀他們 !說明他們組不但本領學的棒，而且團結合作的精神不錯 ! (三 )結束部分 師：寶貝們 !今天你們真能干 !為媽媽準備了這么多的過冬糧食 !一定都很累了吧，我們坐下來休息一下吧。 師：爸爸回來了，我們一起到門口去迎接爸爸好嗎 ? 活動延伸： 在戶外活動時，老師可以繼續(xù)組織小老鼠鉆山洞的游戲，可以增加其他障礙物，例如：圈、墊子、長筒等。 活動反思： 《小老鼠鉆山洞》是小班的一節(jié)綜合活動，主要是訓練幼兒的肢體協(xié)調(diào)發(fā)展，同時感知洞洞的大小以及增強幼兒之間的合作游戲。 活動中教師以貓和老鼠的游戲為主線貫穿活動始終。讓幼兒利用自己的身體部位變出各種洞洞，在活動中教師通過請個別幼兒鉆一鉆來感知洞洞的大 小。當幼兒發(fā)覺洞洞小的時候，教師利用孩子們的發(fā)現(xiàn)馬上提出問題， ” 怎么做才能使洞洞變大 ?” 很自然的引出下一個環(huán)節(jié) ” 讓孩子們合作洞洞 ” 在合作中教師有針對性的展示出了小朋友們變得不同洞洞。例如： “ 兩個人的洞洞 ” 、 “ 三個人的洞洞 ”“ 四個人的洞洞 ”等等，同時延伸出 “ 人數(shù)越多，洞洞越大 。人數(shù)越多，洞洞越多 ” 的道理。 在活動中，教師能夠帶著幼兒完全融入到鼠媽媽和鼠寶寶的角色中去。而且在最后貓和老鼠的游戲中將該次活動推向了一個高潮，孩子們的情緒在此次活動中一直處于十分開心、積極參與的狀態(tài)中，這是十分值得我們學習的。 大班幼兒主要處于平行游戲階段，平時幼兒之間的合作很少，通過此次活動促進了幼兒社會交往能力的發(fā)展，使得幼兒的合作能力有了很大的提高，這也是我們小班老師十分值得學習、借鑒的一個重點。 這是一個綜合活動，教師在設計的過程中過程層層遞進，環(huán)節(jié)簡單明了。但是缺少了側重點，并且在游戲中教師的目標是讓幼兒的身體部位進行變洞洞，但是，整個活動中教師的注意力都放在引導幼兒利用雙手變洞洞上面，沒有讓幼兒完全放開，利用自己的其他身體部位變一變洞洞。 大班室內(nèi)體育活動方案篇 9 活動目標： 學習用拍當器械做操。 嘗試根據(jù)羽毛 球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。 體驗自己編操的樂趣。 鍛煉平衡能力及快速反應能力。 樂于參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。 活動準備： 每個幼兒一只羽毛球拍 (成人球拍 )。 活動過程： 準備活動 玩羽毛球。 教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動 玩羽毛球。注意找空地方玩。 探索學習將玩羽毛球的動作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。 幼兒簡單交流打羽毛球的經(jīng)驗，并用動作演示給大家看。 集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。 啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成 有節(jié)奏的動作。 師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序，按上肢 下肢 全身的動作順序編排。 放松活動 不倒的球拍。 活動玩法： 五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說： 不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。 大班室內(nèi)體育活動方案篇 10 活動目標： 、躲閃能力。 。 、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。 ，體驗合作游戲的快樂。 活動準備： 平坦較大的活動場地 游戲規(guī)則： 若 鼠 連鉆數(shù) 洞 未被捉住，則輪換。若被捉住，停止游戲一次。 玩法： 多個手拉手向內(nèi)圍成一圈，一個兒童站在圈外扮 貓 ，一個兒童在圈內(nèi)扮 鼠 。游戲開始，大家齊唱 老鼠老鼠一月一，早來 !老鼠老鼠二月二，早來 !?? 一直唱到 老鼠老鼠九月九，逮住老鼠咬一口 !此時，鼠 自圈內(nèi)竄出， 貓 趁勢追捉。 大班室內(nèi)體育活動方案相關：
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