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世界讀書日活動策劃方案(5篇)-資料下載頁

2025-05-21 00:08本頁面
  

【正文】 展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。 班級每個學(xué)生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。 合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每一天讀書不少于 1 小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。 活動宣傳口號: 我讀書,我歡樂。 書香伴童年,智慧享一生。 與書本為友,與大師對話。 與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。 活動成果展示: 舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。 舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。 每學(xué)期舉辦一次 “ 讀書交流會 ” ,以 “ 名人名言 ” 、 “ 書海拾貝 ” 、 “ 我最喜歡的 __” 、 “ 好書推薦 ” 等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。 舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手 抄報、讀書成長冊等展評活動。 開展 “ 背詩大王 ” 、 “ 讀書小博士 ” 、 “ 閱讀明星 ” 、 “ 讀書小狀元 ” 以及 “ 讀書活動先進個人 ”等多種評選活動。 世界讀書日活動策劃方案篇 5 一、活動目的 為了宣傳 “ 世界讀書日 ” ,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學(xué)院的影響,實現(xiàn)圖書館的服務(wù)價值。 二、活動時間 20__年 4 月 23 日 —— 20__年 6 月 1 日 三、活動 主題: 讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生 四、活動形式: 以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院 群、學(xué)院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。 五、組織機構(gòu) 為了推動 “ 讀書月 ” 活動的順利開展,并達到預(yù)期效果,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下: 六、活動工作組職責(zé): 圖書館:負責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。 各分院負責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及。 宣傳處:負責(zé)對 “ 讀書月 ” 系列活動進行宣傳報導(dǎo)。 學(xué)生處、團委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負責(zé)配合圖書館開展 “ 讀書月 ” 活動。 工會:負責(zé)教職工讀書月活動的評比及頒獎。 七、活動內(nèi)容 (一 )“ 讀書月 ” 開幕式暨讀書講座 (__月 __日下午 3:30— 5: 30) (二 )“ 圖書漂流 ” 活動 (__月 __日 — 6 月 1 日 ) (三 )數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動 (__月 __日 — 4 月 30 日 ) (四 )圖書館讀書影像專題攝影比賽活動 (__月 __日 — 5 月 17 日 ) (五 )20__— 20__學(xué)年第二學(xué)期 “ 讀書之星 ” 評選活動 (__月 __日 — 5 月 29 日 ) (六 )評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎品及獎狀。 (七 )20__年 “ 讀書月 ” 閉幕式頒獎儀式暨 “ 春天,我與詩相約 ” 詩會 (5 月 29 日下午 3:30— 5: 30) 八、各項活動介紹及進程安排 詳見附件 九、活動要求 協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展 “ 讀書月 ” 活動的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 20__年 “ 讀書月 ”暨慶祝第 __個 “ 世界讀書日 ” 系列活動方案內(nèi)容及要求,認真組織開展好 “ 讀書月 ” 的每一項活動。 今年 “ 讀書月 ” 活動 4 月初啟動, 5 月底結(jié)束,時間較長,形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確?;顒釉鷮嵱行?,取得圓滿成功。
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