關于愛崗敬業(yè)演講稿范文-資料下載頁
2025-05-21 00:06本頁面
【正文】 用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌 —— 我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。 記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩 瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領導的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的工作精神感化著我，同組一位有著 30 年黨齡的老教師案頭的一句 “ 生命的意義遠不止于功利 ” 震撼著我，早晨 5： 30 來到沸騰的操場，晚上 10：00 離開喧囂的校園，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上 已走了將近十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地叫我 “ 老師好 ”。 我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封 。我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光 。我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航 ?? 我可以改造人群，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生 ?? 當在一個課間，我從一個對我 “ 防范甚嚴 ” 的學生的臉上讀到笑臉，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書，當在一個清晨，我聽到學生說 “ 我錯了 ” ，當在一 個黃昏，我聽到學生說 “ 我會努力 ” ，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時間里，和他們一遍一遍地交談 。雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個書攤，雖然，曾在沒人的夜里，讓自己波浪滿面 ?? 每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說 “ 在 ” ，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼 的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀 !當在教師的節(jié)日里，我收到學生們給我的一支花，一張賀卡 。當在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發(fā)來的短信 。當在靜靜的夜里，讀著這樣的話 “ 老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須 。即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。 我為什么要做老師 ?我無數(shù)次地問自己：是因為我看見過我的老 師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文 !是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國 ! 是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說 。是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞 。是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。 我不是共產(chǎn)黨員，但我會不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設和諧社會，奉獻自己的青春 。我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景。
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