【正文】 評(píng) 30 名 (其中初一 4 名，初二 3 名，初三 3 名，高一 4 名，高二 4 名，高三 4 名，后勤 7 名 )。 本項(xiàng)內(nèi)容， 月 日前各段 (部 )初評(píng)選送候選人員， 月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí) (市、鎮(zhèn) )要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。 (二 )舉行系列競(jìng)賽 各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 “ 五項(xiàng)全能 ” 比賽 (板書、師德演講、課件制作、文筆、登山 )，比賽時(shí)間為 9 月初。 (一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案 )，比賽時(shí)間為 7 月初。 (拔河、男子籃球、女子羽手球 )，其中，拔河比賽時(shí)間為 8 月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為 8 月中旬。 ok 賽，比賽時(shí)間為 8 月底。 (三 )慶?；顒?dòng) (時(shí)間為 9 月初 ) 教師節(jié)優(yōu)秀社區(qū)活動(dòng)方案篇 14 一、活動(dòng)背景 有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國 的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“ 老師，節(jié)日快樂 ” 主題教育活動(dòng)，有著重要意義。 此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目 。在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。 這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)： ① 每 年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。 ② 老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。 ③ 小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。 ④ 了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。 二、活動(dòng)組織 (一 )各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班 ，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。 ，產(chǎn)生喜愛老師的情感。 中班 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。 、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。 ，增進(jìn)愛老師的情感。 大班 9 月 10 日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。 ，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。 ，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。 (二 )活動(dòng)準(zhǔn)備 。 “ 老師，節(jié)日快樂 ” 。 《我的好老師》幼兒繪畫展。 ，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。 ，歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。 “ 教師節(jié) ” 的圖片、錄像等資料。 、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。 三、活動(dòng)目標(biāo) ，初步了解老師的工作。 ，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 、愛老師的情感。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 五、活動(dòng)過程 ，引起幼兒活動(dòng)的愿望。 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰 ?他們?cè)诟墒裁?? 、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)教師提問。 師：錄像里有誰 ?老師們?cè)谧鍪裁??老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng) ? 。 老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。 。 老師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎 ?你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 、親一親，向老師問聲節(jié)日好。 六 、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) ，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾 “ 我的好老師 ” 。 ，在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍，師幼共同布置 “ 老師，辛苦了 ” 主題墻飾。 ：布置 “ 老師，我愛你 ” 主題墻飾。 ：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)。 美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。 區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。師幼共同繪畫、制 作，布置節(jié)日環(huán)境。 教師節(jié)優(yōu)秀社區(qū)活動(dòng)方案篇 15 歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了 !為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“ 真我風(fēng)采 ” 的歌唱活動(dòng)比賽。 一、時(shí)間安排 _月 _日 —— _月 _日為準(zhǔn)備階段， _月 _日晚上 19：： 30 正式比賽。 二、比賽地點(diǎn) _歌廳 三、參加人員 全體教職工 四、歌曲選擇及要求 歌唱內(nèi)容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。 歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。 _月 _日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到 _x 處。 五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo) 評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)： _x、 _x 擔(dān)任評(píng)委工作。 評(píng)獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。 (1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。 (4 分 ) (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。 (2 分 ) (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。 (2 分 ) (4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把 握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。 (2 分 ) 評(píng)分最后結(jié)果以 10 分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后取其平均分。 六、有關(guān)事項(xiàng)安排。 確定主持人一名 (_x)。 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫 (_x)。 錢柜團(tuán)購票： _、 _x。 照相 (_)。 活動(dòng)資料上傳、歸檔 (_x)。 教師節(jié)優(yōu)秀社區(qū)活動(dòng)方案篇 16 今年是我國第 個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下： 一、活動(dòng)主題 尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。 二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé) 組長(zhǎng)： x。 小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。 職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。 三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 籌備會(huì)議 籌備會(huì)議于 x 月 x 日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。 環(huán)境布置 在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條 。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼 。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào) 。廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。 慶祝表彰會(huì) (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。 (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信 。 學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花 。表彰先進(jìn) 。模范教師、學(xué)生代表講話 )。文藝節(jié)目 。參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。 學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng) 組織專題班會(huì)、教師座談會(huì) 。向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物 。組織慶教師節(jié)字、畫展覽 。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生 。到離退休教職工家中服務(wù) 。其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。