2023英語教學工作計劃范文7篇-資料下載頁
2025-05-20 00:34本頁面
【正文】 達課文大意 。 能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達 讀： 能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度 。 能識別不同文體的特征 。 能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句 。 寫： 能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子， 能默寫課文 。 能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順 。 語言知識： 語音： 逐步做到語音、語調(diào)自然、得體 。 根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。 詞匯： 運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說明概念等 。 盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配。 語法： 進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式 。 進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式 。 使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等 。) 三、教學設想 逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。 認真組織課堂教學，課堂上隨堂安排口頭練習，逐步提高學生英語交際能力。 由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結(jié)合，逐步擴展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。 加強《課程標準》與《中考說明》學習 。 加強試題收集與研究，了解各地今年的中考試題，了解并掌握中考命題的走向 。 及時進行教學反思、學生月考反思等，滲透考試策略 。 強化語篇閱讀與書面表達訓練與指導。每周一篇的寫作訓練注意循序漸進和方法要寫作訓練幫助學生熟悉文體的寫作方法謀篇布要領注意表述詳略得當、條理清晰平時教學中要教材中日記、書信、留言、便條、通知等書寫格式學生模仿范例敘事、描述和說明等寫作能力的訓練。 2023 英語教學工作計劃范文篇 7 一、本學期的指導思想 在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用： 要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心 ,培養(yǎng)創(chuàng)新精神 。 整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技 能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎 。 突出學生主體，尊重個體差異 。 采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功 。 注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。 總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為 GoodUser 而不僅僅是 Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而 不是無盡的擔憂和恐懼。 二、所教班級學生基本情況分析： 本學期初一 (91)班的學生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差。初三 (84)班的學生則基礎不牢固，學習興趣不高，還沒有找到科學的學習方法。 三、奮斗目標 鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標。 四、具體措施 。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。 、晚讀制度：規(guī)定早、晚讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證早、晚讀效果。 ，每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。 ，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。 ，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 任務型 的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。 ，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。 ，為他們終身學習奠定基礎。 ，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。 五、教學進度 堅持每周上完一個單元，第八周上完段考內(nèi)容，第九周復習 。第十八周上完期考內(nèi)容，第十九周復習。
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