20xx春語文s版語文四下第8課五彩池-資料下載頁
2025-11-10 00:25本頁面
【導(dǎo)讀】折射”等詞語的意思。在自主、合作、探究中，了解五彩池的特點及池水顯示出不同顏色的原因。通過學(xué)生有感情地朗讀課文，感受文中的精彩語句，體會五彩池的美麗神奇。四年級的學(xué)生容易受外界的干擾，情感不穩(wěn)定，情緒波動大，但已經(jīng)有了自己的見解，有一定的分析判斷能力、抽象思維能力和教好的自學(xué)能力。因此，我在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)愉悅和諧。教學(xué)時，我以語言實踐為基礎(chǔ)，進行學(xué)法指導(dǎo)，以“導(dǎo)”為主，讀中理解，讀中感悟。她，小巧秀麗，玲瓏多姿，色彩艷麗，它就坐。落在四川松潘縣的藏龍山上。，注意讀準字音、讀通順句子。藏龍山的“藏”不讀cáng，應(yīng)讀zàng；熾熱。的“熾”讀chì，不讀zhì。臼中取東西，并指導(dǎo)這個字的筆順。鞏固練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。中浮現(xiàn)五彩池的美麗景色,把學(xué)生帶入一幅山水畫卷的優(yōu)美情境之中。
【正文】 舀（ yǎo）水 石筍（ sǔn） （ ） B．葫蘆（ lu） 沐 (m249。)浴 熾 (zh236。)熱 菠 (bō)蘿 （ ） C．衣裳（ shang） 繚 (li225。o)亂 矗 (zh249。)立 細膩 (n236。) （ ） 。 （ ）的顏色 （ ）的蓮花 （ ）的寶塔 （ ）的山峰 （ ）的石粉 （ ）的五彩池 （ ）的景象 （ ）的神仙 ，并填空。 (1)五顏六色的池水在陽光的照耀下，像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。 把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)池子的邊沿是金黃色，像一圈圈金色的帶子，好看極了。 把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 課文內(nèi)容填空。 (1)金黃色石粉凝成的池邊，像（ ），將這些池子一個一個連接起來，圍城各種好看的形狀，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的 ( ),還有（ ）的、（ ）的、（ ）的 …… (2)原來池底長著許多（ ），它們的形狀有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）。而這些石筍表面又凝結(jié)著一層（ ）的石粉。陽光（ ），它就像（ ），顯示出（ ）。 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及池水（ ）的奧秘，使我們在感嘆大自然神奇的同時，更不僅陶醉于祖國的山水美景中。 活動 6【作業(yè)】課后作業(yè) 讀一讀有關(guān)寫景的文章，學(xué)習(xí)景物描寫的方法。 【設(shè)計意圖：既鞏固所學(xué)知識，又注重積累，同時向閱讀、生活、習(xí)作拓展?！?
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