六年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃范例5篇-資料下載頁
2025-05-19 15:50本頁面
【正文】 時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率 .真正的開展好活動(dòng)，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。 快樂英語閱讀 專題的研究，在所有的語言技能中，閱讀能力是最容易保持的，學(xué)生一旦掌握了閱讀能力，不用老師的幫助就能自己在閱讀過程中進(jìn)步，就能進(jìn)行自助學(xué)習(xí)，達(dá)到授人以漁的成效，讓孩子學(xué)會(huì)查詞典，抓住興趣、情景、活動(dòng)三個(gè)要點(diǎn)，在閱讀過程中提高英語能力，體驗(yàn)不同國(guó)度的文化風(fēng)俗，享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。 — 五年級(jí)每單元測(cè)驗(yàn)一次，認(rèn)真做好 每次單元測(cè)驗(yàn)以及期中期末考核后的質(zhì)量分析和后進(jìn)生跟蹤分析表，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo)。 ，反饋一周的教學(xué)聽課情況，集體討論、學(xué)習(xí)、感受新教學(xué)方法和理念并及時(shí)提出合理的建議。 目標(biāo)二：抓好教研組基礎(chǔ)工作 措施： 備課： .根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的備課要求加強(qiáng)備課，組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式，并根據(jù)各班特點(diǎn)，在電子搞旁附加各自的修改。 ，還注重發(fā)揮集體備課的功效 .集體備課應(yīng)以年級(jí)、學(xué)科為單位，每學(xué)期每位教師至少主備課一、二次。教師以一個(gè)個(gè)單元來劃分參與集體備課 .集體備課要事先做好 三定、四統(tǒng)一、五必須、六備 的準(zhǔn)備工作。 三定 是指：定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容 。四統(tǒng)一 是指：主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容，討論議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn)，主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案，其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充修改再上課，上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思 .六備 是指：必須備學(xué)情、備三維目標(biāo) (其中包括每個(gè) 教學(xué)內(nèi)容內(nèi)所滲透的兩綱內(nèi)容 )、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì) .并且分低年段和高年級(jí)小教研組活動(dòng)，通過每月開展一次備課組活動(dòng)，做好詳細(xì)的活動(dòng)發(fā)言文字資料的收集，繼續(xù)與每月的精細(xì)化備課教案檢查相結(jié)合，負(fù)責(zé)主備課的老師當(dāng)月要求把詳細(xì)的單元備課作為重點(diǎn)，單元中的一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)或一篇課文一個(gè) unit 重點(diǎn)詳案和教學(xué)反思，每月定時(shí)交教導(dǎo)處檢查評(píng)分。 上課： ，并做好課前一切準(zhǔn)備工作，做好練習(xí)與示范操作。 、具體，切實(shí)做到以學(xué)生發(fā)展為本，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活 動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力 .注重學(xué)法指導(dǎo)，積極推廣使用電化手段，逐步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 ，特別要加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度，盡量做到 100%的覆蓋面。 聽課 1 節(jié)。 ，做到有建議，有點(diǎn)評(píng)。 目標(biāo)三：進(jìn)行課題研究，深化二期改革，提高教研活動(dòng)質(zhì)量 措施： ，并以市級(jí)課題為指導(dǎo)，繼續(xù)探討 提高學(xué)生在校生活質(zhì)量 。 目標(biāo)四：課內(nèi)學(xué)習(xí)與課 外活動(dòng)結(jié)合，擴(kuò)大英語輸入量，注重英語綜合技能培養(yǎng)和英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生在 以人為本 的教學(xué)氛圍中，個(gè)性得到充分的發(fā)展，提高英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 措施： ，在競(jìng)賽中獲得學(xué)習(xí)的快樂和成就感，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 .英語朗讀不僅能培養(yǎng)學(xué)生正確的語音語調(diào)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好英語習(xí)慣很有幫助 .因此從本學(xué)期開始每周一或二次早晨朗讀英語 15 分鐘和課前 2 分鐘預(yù)備鈴的英語朗讀。 、觀看英語原版影片 .在英語歌曲 、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下，感受英美國(guó)家的文化，同時(shí)提高英語學(xué)習(xí)的興趣，潛移默化中習(xí)得英語，增加英語輸入量，提高學(xué)生的英語聽說讀寫的綜合技能。 以上便是我們這學(xué)期英語的教學(xué)工作計(jì)劃，希望各位老師這學(xué)期會(huì)繼續(xù)努力，加油 !
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