【正文】 宣傳教育，提高消防安全意識 中心圍繞 “ 全民消防，生命至上、平安進萬家 ” 的主題，利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。 組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍 繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。 三、結合 “ 清剿火患 ” 戰(zhàn)役活動，組織開展消防演練 我院結合當前開展隱患排查活動，組織全體人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。 四、總結經(jīng)驗、表彰先進 “119” 消防宣傳月活動結束以后，各科室認真總結了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。 通過開展 “119” 消防安全宣傳月活動，我院取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預防為主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。 幼兒園消防月活動總結篇 13 為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育， 20__年 11 月 27 日， __幼兒園的大班幼兒到 __消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活 動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。 參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調節(jié)水量的 .大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車里的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名 “ 小小消防員 ” 。 今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著 __二幼的孩子們健康、快樂成長！ 幼兒園消防月活動總結篇 14 為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應變能力，本著 “ 安全第一，預防為主 ” 的思想， __小學及附屬幼兒園于 11 月 3 日組織全校師生進行消防安全應急演練活動。 此次活動主要分為三個環(huán)節(jié)： 第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后，隨著警報聲響起，全校學生在老師帶領下，迅速撤離教室，有序疏散到操場，整個演練用時一分五十秒 ； 第二、由華意岳校長對全校師生進行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項； 第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的 .正確使用方法并做了現(xiàn)場示范，進一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發(fā)事件能力。 演練結束后，華 __校長對本次演練活動進行了總結，提出改進措施，進一步強調逃生中應注意的問題，切切實實地提高消防安全意識。 幼兒園消防月活動總結篇 15 為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據(jù)區(qū)教育局《關于開展以 “ 強化安全意識、增強生命能力 ” 為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合 學校實際情況，我校于 11 月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現(xiàn)總結如下： 一、領導重視，措施有力。 為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長 __為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。 建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。 建 立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練（應急疏散演練，自救、互救演練）等制度。 二、內容豐富，效果顯著。 在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點隱患。 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經(jīng)常 性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教于樂，收到了良好的效果。 各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講 5 分鐘交通安全等知識，并要求學生牢記 “ 一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！ ” 的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。 我校繼續(xù)利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、 防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。 繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了 “ 安全?？?” 黑板報；內容包括“ 交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。 各班班主任根據(jù)本班的 `實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。 活動期間，我校舉辦了 “ 安全知識講座 ” ，并要求全體師生員工參加。 學校利用了每周星期一的升旗時間，小結上 周安全工作，強調安全事項。 我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。 三、齊抓共管群防群治 學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發(fā)生的案 例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。 總之，通過開展 “ 安全教育宣傳月 ” 活動，營造了 “ 安全進校園，知識進課堂 ” 的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。