滿分作文是怎樣成的——擬題篇-資料下載頁
2024-11-18 23:58本頁面
【導(dǎo)讀】三個人經(jīng)一處山谷時，馬沙失足滑落。拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻了：“某。年某月某日，吉柏救了馬沙一命。三人繼續(xù)走了幾天，來。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某。日，吉柏打了馬沙一耳光。當(dāng)他們旅游回來之后，阿里好。他的事寫在沙上？他打我的事，我會隨著沙灘上字跡消失，而忘得一干二凈。讀罷材料，請以“記住的和忘卻的”為話題，自選角度，寫一篇不少于600字的文章。下面我們就一起看看部分同學(xué)擬的題目。難得幾回搏》和《友誼，給我動力》；辨別下列題目，分別運用了什么擬題方法。望未來，只要擁有現(xiàn)在。流星即將劃過的空間；讓時間軸上的圓點閃光；給“現(xiàn)在”染色；成長——一種災(zāi)難；成長的歷程是一串冰糖葫蘆；我的“成長交易”；雨中有朵美麗的花；鮮花與野草的之辯……是一枝蘆葦，是自然界最脆弱的，但卻是一棵會思考的蘆葦。
【正文】 憂； （ 2）成長 ——一種災(zāi)難； （ 3）成長的歷程是一串冰糖葫蘆； （ 4）我的“成長交易”； （ 5）“滴血”的成長； （ 6）哦！生命的痕跡； （ 7）路邊，小樹長高了； （ 8）鷹起飛了； （ 9）雨中有朵美麗的花； （ 10）鮮花與野草的之辯 …… 課堂小結(jié)： 今天我們學(xué)習(xí)了中考作文的擬題的一般要求，重點學(xué)習(xí)了作文擬題的常用方法： 方法 : 引用化用法 妙用修辭法 巧設(shè)懸念法 反彈琵琶法 諧音近似法 流行時尚法 符號公式法 詩情畫意法 要求 : 切合材料 簡潔精練 生動形象 新穎有趣 含蓄雋永 法國的帕斯卡爾說過：“人只是一枝蘆葦，是自然界最脆弱的，但卻是一棵會思考的蘆葦?！? 記住的和忘卻的 阿拉伯名作家阿里，有一次和吉柏、馬沙兩位朋友一起旅行。三個人經(jīng)一處山谷時，馬沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻了：“某年某月某日，吉柏救了馬沙一命?！比死^續(xù)走了幾天，來到了一處河邊，吉柏跟馬沙為了一件小事吵起來，吉柏一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉柏打了馬沙一耳光?！碑?dāng)他們旅游回來之后，阿里好奇地問馬沙為什么要把吉柏救他的事刻在石上，而把吉柏打他的事寫在沙上？馬沙回答：“我永遠(yuǎn)都感激吉柏我，至于他打我的事，我會隨著沙灘上字跡消失，而忘得一干二凈?！? 讀罷材料，請以“記住的和忘卻的”為話題，自選角度，寫一篇不少于 600字的文章。題目自擬，體裁自選。
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