教育家精神宣講報(bào)告會(huì)教師心得體會(huì)2024(通用16篇)-資料下載頁(yè)
2025-05-18 11:31本頁(yè)面
【正文】 期夭折的毛岸龍。對(duì)他們深所懷念，一往情深。 特別是《我失驕楊》一集展現(xiàn)了與楊開慧患難與共的愛(ài)情。在史料和其親屬的記錄講解中，展現(xiàn)了楊開慧與的相知相戀和患難與共，偉大的一生。 他們的愛(ài)戀是真摯的，來(lái)自扼守共同的理想，決定了他們聚少離多。 他們的相伴時(shí)，夫唱婦隨。因領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義，楊開慧被捕，遭敵人的嚴(yán)刑拷打半個(gè)多月，這是一般的女人都不能忍受的，只要答應(yīng)給離婚就可以換來(lái)自由，對(duì)愛(ài)人、對(duì)革命的忠貞，她 決然不同意。奔赴刑場(chǎng)時(shí)，面對(duì)孩子的哭喊，毅然頭都不回?？吹竭@里，我禁不住淚水，哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子，哪個(gè)母親不心疼孩子的哭喊，可是，她也只是一個(gè)柔弱的女子，回眸是更沉痛的心傷吧，不如給孩子一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。她的死也是那么悲壯。執(zhí)行的人回憶說(shuō)，上午行刑，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有斷氣，她還活著，上天并不忍心絕她，她手指摳進(jìn)泥土，沒(méi)有得到大地的救助，換來(lái)的是敵人又補(bǔ)了幾槍。一代偉人，為了革命，為了更多人幸福地生活，終是自己的愛(ài)妻也護(hù)不周全。主席的 “ 開慧之死 百身莫贖 !” 八個(gè)字義重情深。 “ 我失驕楊，君失柳，楊柳直上重霄九，問(wèn)訊吳 剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。 ” 男兒有淚不輕彈，的詩(shī)詞中竟有四次為楊開慧落淚。這 “ 流 ” 淚的詩(shī)詞更是抒發(fā)了他內(nèi)心對(duì)楊開慧一生的愛(ài)。 《俏不爭(zhēng)春》集講述對(duì)子女的親情和寄望。 直到 1990 年，人們才發(fā)現(xiàn)，一直珍藏著毛岸英的一批衣物。沒(méi)有人知道這些衣服什么時(shí)候到這位老人手上、又如何瞞著所有人收藏在身邊的。毛岸英于 1950 年 11 月犧牲在朝鮮。岸英是他子女中命運(yùn)最為坎坷的長(zhǎng)子。他聰明能干，但也是要求最為嚴(yán)格、期待最為殷切的孩子。正是這份嚴(yán)格，讓在岸英逝世后 懷有愧疚。關(guān)于毛岸英的犧牲，他瞞了兒媳劉思齊整整三年，并在之后將其視作自己的女兒，百般照拂，勸其重新開始生活。 毛岸英逝世 60 年后，劉思齊第六次到朝鮮，手撫摸著毛岸英的雕像，一句 “ 我老了，不能再來(lái)看你了。 ” 飽含了她對(duì)毛岸英的深請(qǐng)，也讓人潸然淚下。 毛岸英的犧牲對(duì)黨，尤其主席來(lái)說(shuō)都是一個(gè)無(wú)法挽回的損失。無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。知否興風(fēng)狂嘯者，回眸小看小於菟。 情操高尚的人，心中都兼懷人間大愛(ài)。中國(guó)出了個(gè)，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。 教育家精神宣講報(bào)告會(huì)教師心得體會(huì)（篇 16） 作為一名教師，我深深地感受到了自 己在國(guó)家建設(shè)中的重要性和使命感。躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我，這是我一直以來(lái)的信念和追求。 教育是國(guó)家的根本，教師是教育的靈魂。作為一名教師，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，努力培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新精神。我不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，更注重他們的思維能力、創(chuàng)造力和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓他們明白自己的行為和選擇對(duì)社會(huì)的影響。通過(guò)這樣的教育方式，我希望培養(yǎng)出一批有創(chuàng)造力、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀青年，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 躬耕教壇， 強(qiáng)國(guó)有我，也意味著教師要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我時(shí)刻關(guān)注教育前沿的發(fā)展，積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法。我還積極參與教育研究，不斷探索教育教學(xué)的新理念和新方法。通過(guò)這樣的努力，我希望成為一名能夠引領(lǐng)教育發(fā)展的教師，為國(guó)家的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。 躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我，更需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)形成緊密的合作。我積極與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和問(wèn)題，幫助他們解決困惑和困難。我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事們共同探討教育問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我還積極參與社會(huì)公益 活動(dòng)，用自己的行動(dòng)影響和幫助更多的人。通過(guò)這樣的合作與努力，我希望能夠?qū)⒔逃牧α總鬟f給更多的人，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我，這是我心中的信念和追求。作為一名教師，我將始終堅(jiān)守教育的初心，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)形成緊密的合作，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我，讓我們共同努力，為建設(shè)一個(gè)更加美好的國(guó)家而奮斗！
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1