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幼兒園教師讀書心得50字(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2025-05-18 11:13本頁面
  

【正文】 習(xí)中掌握了真正在幼兒園如何給孩子們上課的實(shí)際技能,也在實(shí)習(xí)中掌握了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題,這些事情不能不說是一個成長,畢竟本人也 不是一個已婚媽媽,對于這一切都是陌生的,而在實(shí)習(xí)中的收獲讓我未來面對孩子們的這些問題,不管是學(xué)生的還是自己孩子的,都沒那么害怕了。 幼兒園教師讀書心得 50 字篇 9 這個講座,我從新認(rèn)識了班主任這一工作。在幼兒園班主任煩人的工作中,其工作對象不僅僅是幼兒和家長,還有其他教師和保育員 。其工作是要把班級中所有的教師影響力進(jìn)行整合,進(jìn)而培養(yǎng)班集體,使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。我是新進(jìn)教師,同時也是第一次擔(dān)任班主任,以下是我在班級管理工作中的幾點(diǎn)看法: 首先,做好教育教學(xué)工作。我覺得我應(yīng)該根據(jù) 3~6 歲指南和幼兒園的發(fā)展規(guī)劃去教育孩子。然后結(jié)合本班的實(shí)際情況制定唯一的教學(xué)計劃。根據(jù)計劃,認(rèn)認(rèn)真真的事無巨細(xì)的做好本職工作。不管是教師,還是班主任,其工作性質(zhì)是相通的。教育孩子,對于班級工作,首先要依據(jù)幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)制定的幼兒園發(fā)展規(guī)劃及工作計劃嚴(yán)格執(zhí)行,踏踏實(shí)實(shí)地從小處、從細(xì)微處、從常規(guī)處認(rèn)真做好本職工作,學(xué)會總結(jié),時刻反思。 其次,建立良好的師幼關(guān)系。面對這些天真可愛的孩子們,有時并不需要過高的智商。我們常常會用一個擁抱去向孩子表達(dá)我們的慈愛,而孩子們也會回報我們一個擁抱。我們用愛走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界,用心去關(guān)心孩子,關(guān)注孩子每一天的的心情、舉動,從而分析孩子心里的想法,這樣能針對孩子的心里需求進(jìn)行教育,和孩子架起一座心里橋梁,能很好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心,只有這樣做孩子才會愿意靠近我們,使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長。同時我會感受這份工作的幸福與快樂。在實(shí)際工作中,我會尊重孩子,與孩子說話的時候該蹲下來。通過小細(xì)節(jié),循序漸進(jìn)的影響幼兒的 成長,和孩子增進(jìn)關(guān)系后,孩子才能愿意聽你的話,才能更好的管理班級。能根據(jù)孩子的特性給孩子提供他們感興趣的事物,發(fā)展他自身的特長、個性。 最后,與同事處好關(guān)系。同事之間相處好關(guān)系,能相互幫助、信任,能齊心協(xié)力共同營造良好的、溫暖的、積極向上的班級環(huán)境。和同事相處融洽后,有什么事都能共同并及時的商議,孩子的異常都可以及時了解到,有什么建議也能及時溝通,及時改進(jìn),共同進(jìn)步。 班主任這一職務(wù)我還是初接觸,自身還存在很多問題,有很多地方需要學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)自身的管理能力。積極與同事、老教師討教育兒上的知識、管理方面的能 力,認(rèn)真閱讀《新編班主任技能訓(xùn)練》,同時多瀏覽相關(guān)資料、觀看視頻,從他人的經(jīng)歷中尋找解決問題的辦法。 幼兒園教師讀書心得 50 字篇 10 一大早,我們一行 4 人帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天參觀了 __實(shí)驗幼兒園,一進(jìn)幼兒園,會感受到一股濃厚的兒童化氣息,有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。 在活動中,我們主要通過看、問等形式去參觀學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了幼 兒園的特色,如:幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了特制的線條,這樣便于收藏孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子口語能力的播音員,向我們介紹當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn);有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然后把觀 察結(jié)果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動探索的精神。 通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:充分利用家長資源縫制的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連接起來的,這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛煉了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從 1—— 10 的數(shù)字,大班可延伸到從 1—— 20 的數(shù)字,孩子通過下棋,不僅開發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用 能力得到提高。通過以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。 通過觀看 ppt,讓我了解了他們幼兒園的各項活動內(nèi)容、形式及開展的方法。其中,開展的社會實(shí)踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢,讓孩子走進(jìn)大自然, “ 迎國慶,慶中秋 ” 開展幼兒繪畫比賽; “ 教師節(jié) ” 給老師送禮物 ?? 總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心 的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!
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