【正文】 自我保護的意義。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的 傷害。 五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能 大班幼兒好奇心增強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動中，仔細觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護的能力和意識。一次， 政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們 看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關(guān)門了。 幼兒知道不再關(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了，但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護越多就越容易出差錯，幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學習兒歌 開關(guān)門 。讓幼兒知道一手扶門框 (墻 )、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。培 養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。 幼兒園安全教育心得篇 9 幼兒園的安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)。我園地處林頭鎮(zhèn)林頭商住區(qū)。在上學期的幼兒園安全工作中，我們安全領(lǐng) 導小組帶領(lǐng)保安以及教職工堅持定期和不定期的對園舍以及周邊環(huán)境的檢查整治，確保給幼兒、教職工一個安全穩(wěn)定的生活、學習、工作的環(huán)境。即使這樣也 “ 防不勝防 ” ，因此，我們認識到安全工作還要做細、做實。特別是在 2 月份開學時期，我們的措施到位，及時消除各類安全隱患。為新學期幼兒園的安全保衛(wèi)工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將 2 月份校園安全工作小結(jié)如下： 一、層層把關(guān)、責任到人 加強幼兒園安全隱患的檢查，將各項任務(wù)、各項具體工作落實到每一個人。首先由各班教師做到細致檢查，不放過一個安全漏洞。然后將這些需要整改的地方以書面形式上報園 領(lǐng)導小組。園安全領(lǐng)導小組從思想上高度重視，及早安排，采取措施或加固或補救。加高防盜窗、加固護欄。校安全領(lǐng)導小組成員對整個園區(qū)加強巡視，特別是一些安全死角，多走動多維護。盡量將不安全因素降到最低。由于層層把關(guān)、責任到人，所以在 2 月份開學期間沒有發(fā)生任何一起安全事故，維護了校園的安全穩(wěn)定，為師生提供了良好安全保證。 二、爭取家長安全工作的支持 開學后，我們一如既往地結(jié)合課程對幼兒開展安全教育。但由于我園幼兒來自各地，家長素質(zhì)參差不齊。對幼兒園的一些安全舉措不夠了解，為此我們結(jié)合安全的重要性，在放學時段，行政護導 和保安在幼兒園門口，保證幼兒的安全工作。家長們表示，幼兒園嚴格管理是對幼兒最好的保護，家長從嫌麻煩到逐漸支持和配合，共同承擔起保護幼兒的責任。 以后，我園將上下進一步加強防范，一如既往地全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，盡最大努力確保幼兒園和師生安全，維護正常的教育教學秩序。 幼兒園安全教育心得篇 10 幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來，上級領(lǐng)導和園領(lǐng)導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平 安。 從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊 (室內(nèi)、室外 )哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。 在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的細微、重要性。 晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。 通過兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認識安全，提高安全。 教師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。 做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。 通過家長配合教育幼兒的安全教育。 幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恒，長期不懈把它做好。