人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-11-09 23:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解小說(shuō)多樣化的藝術(shù)風(fēng)格。動(dòng)作、心理及細(xì)節(jié)描寫)，進(jìn)而把握小說(shuō)的主題。積累、提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。經(jīng)驗(yàn)體味小說(shuō)的內(nèi)涵，小說(shuō)的主題。讀感受與體驗(yàn)，作出自己的閱讀評(píng)價(jià)。的能力，同時(shí)也為上課的相關(guān)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體差異的存在，對(duì)課文不理解的。共同突破本單元教學(xué)重點(diǎn)及教學(xué)難點(diǎn)。一是引導(dǎo)學(xué)生直接接觸相同類的語(yǔ)文材料，推薦。杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》等。同時(shí)建議學(xué)生以小組為單位，將自。二是多布置拓展延伸的題目，以拓寬學(xué)生的想象。如重新設(shè)計(jì)人物的命運(yùn)：假如孔乙己中了。受盡摧殘------------麻木不仁
【正文】 受盡摧殘 麻木不仁 （ 2） “一丈青大娘”： 潑辣大膽 剛直不阿 口苦心甜 溺愛(ài)孫兒 “何大學(xué)問(wèn)” ： 俠肝義膽 仗義輕財(cái) 慷慨豁達(dá) 愛(ài)打抱不平 （ 3）奧楚蔑洛夫 處理 狗咬赫留金事件 ? 對(duì)赫留金的態(tài)度 ? 對(duì)狗的態(tài)度 （ 4）饑餓覓食（狼嚎、恐懼、矛盾） → 產(chǎn)生幻覺(jué)（遇大船，“激動(dòng)”、麻木） → 遭遇病狼（冷靜、沉著） → 與狼決斗（超越極限） → 戰(zhàn)勝病狼
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