九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6蒲柳人家節(jié)選課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 16:08本頁(yè)面
【正文】 文嚼字、拜祭文廟、自我反思、為孫請(qǐng)師這些事情 ,表現(xiàn)出他對(duì)文明進(jìn)步的追求 ,對(duì)美好生活的向往 ,也反映了那個(gè)時(shí)代渴求知識(shí)而不得的貧苦百姓的心聲。 思路點(diǎn)撥 此題意在引導(dǎo)我們由人物的外號(hào)出發(fā) ,通過(guò)對(duì)人物外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等的分析 ,把握人物性格 ,體會(huì)小說(shuō)的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 問(wèn)題探究 ,富有文采和趣味性 ,請(qǐng)從文中舉出實(shí)例加以體會(huì)。 (1)何滿子是一丈青大娘的心尖子、肺葉子、眼珠子、命根子。 這句話以活靈活現(xiàn)的民間口語(yǔ)與俗語(yǔ) ,說(shuō)何滿子在奶奶一丈青大娘心目中的地位 ,突現(xiàn)了一位愛(ài)孫如命的奶奶的形象 ,用詞活潑簡(jiǎn)潔 ,凝練而富有動(dòng)感 ,充滿鄉(xiāng)土氣息。 (2)何大學(xué)問(wèn)人高馬大 ,膀闊腰圓 ,面如重棗 ,濃眉朗目 ,一副關(guān)公相貌。 這句話繼承了中國(guó)傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)的特點(diǎn) ,講究押韻和對(duì)偶 ,多用四字句 ,用詞造句文白相兼 ,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫 ,很有節(jié)奏感。 思路點(diǎn)撥 此題意在引導(dǎo)我們體會(huì)本篇小說(shuō)在語(yǔ)言運(yùn)用上的高妙之處。可從文中找到重點(diǎn)的句子 ,從修辭、句式特點(diǎn)等方面來(lái)分析。 問(wèn)題探究 ? 本文沒(méi)有平鋪直敘地去介紹人物 ,而是以何滿子為線索 ,其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問(wèn)的介紹 ,使本文讀來(lái)生動(dòng)有趣 ,同時(shí)也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。
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