【導(dǎo)讀】知識繼續(xù)學(xué)習(xí)表格的制作,完成作品《我的作品排行榜》。能力使學(xué)生學(xué)會根據(jù)不同要求利用表格對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和整理。情感引導(dǎo)學(xué)生在自我欣賞作品基礎(chǔ)上進行客觀的自我評價。重點利用匯總功能,給作品匯總?!柟绦轮偨Y(jié)心得。品類型”“完成日期”“我的評價”等信息。快捷菜單的“屬性”可看。順序表”“滿意度排行榜”并保存。匯總和整理,體現(xiàn)了與以前課程的聯(lián)系。型”等進行排序。給人一種整齊劃一的感覺。說出來我們共同分享?學(xué)生談收獲,說心得。