【導讀】學習作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。培養(yǎng)學生在逆境面前勇敢戰(zhàn)勝困難的大無畏精神。體會魯濱孫藐視一切困難的陽剛之美。魯濱孫喜歡航海和冒險,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇風。暴失事,只有他一個人被大浪沖到一個荒無人煙的海島邊。魯濱孫在嚴酷的生活。片肥美的土地,居然在海島上生活了二十多年才得救回國。小說情節(jié)生動,細節(jié)。逼真,描寫細致,語言流暢,富于深刻的哲學和社會意義。本課是《魯濱孫漂流記》的縮寫,重點寫魯濱孫在島上艱難、驚險的經(jīng)歷。中處處透著“險”。荒島上獨立生存的非凡經(jīng)歷中悟出學會生存的道理。(一)教師教學法:激發(fā)興趣、引導閱讀討論、適時點撥。充分理解課文內(nèi)容。引導學生讀課文,初步感知課文內(nèi)容。幫助學生了解有關背景知識。魯濱孫——一個孤獨而頑強的冒險者,他能在荒島上度過二十八年的時光,