一切為了孩子家長(zhǎng)會(huì)1-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】11劉宇燕16王蘭波。12許武全17陳康麗。15劉嬋媛20柯再鴻。1盧玉恩6楊曹偉。2張玉婷7陳凱琳。3劉雅嫻8萬(wàn)霖霞。劉猛李陽(yáng)付悅唐建磊黨悅薇。吳俊浩劉雅嫻陳鋮。生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。給同學(xué)們加油鼓勁。,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激。每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等）；衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。并不意味著思想差、能力低。10．抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科
【正文】 好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。 科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。 10．抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。 1在孩子面前做好表率，身教重于言教。 根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè) 誤區(qū)： 過(guò)分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力 , 影響學(xué)生們的 正常學(xué)習(xí) 。 過(guò)分干涉，許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生到了畢業(yè)年級(jí)，什 么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會(huì)適得其反。 期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子實(shí)際水平，這樣容易挫 傷孩子的自信心。 對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。 不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了 。 根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè) 誤區(qū)： ? ,對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn) ,讓孩子自由發(fā)展 . ? ,不抓住其當(dāng)時(shí)的心理 ,使得效果適得其反 . ? ,小事化了 ,為孩子開(kāi)脫責(zé)任 . ? ,不管孩子接不接受 . 在外留宿。 回家很遲。 帶同學(xué)住宿。 打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多 受傷回家。 超消費(fèi)要問(wèn)。 需要注意十問(wèn) ： ?超出友誼。 ?成績(jī)突然下降。 ?穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默 ?老是玩電腦，手機(jī)，看閑書(shū) 需要注意十問(wèn) ： 古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣(mài)所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。 讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天
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