【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》教案 白雪歌送武判官歸京 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)朗讀并理解詩歌。 2、培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)朗讀詩篇、了解詩意、體會(huì)詩情。教學(xué)難點(diǎn)品味詩歌語言的精妙 教學(xué)...
2025-10-04 15:33
【總結(jié)】聽音樂，談感受。岑參，江陵人，天寶三年進(jìn)士，天寶十三年被封攝監(jiān)察御史，充安西、北庭節(jié)度判官。后入朝任右補(bǔ)缺，官至嘉州刺史，世稱岑嘉州。作者兩次出塞，從軍西北十余年，熟悉邊塞生活。岑參多以詩人的敏感描繪邊塞風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象，表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險(xiǎn)的樂觀精神。詩歌想象豐富，氣勢(shì)磅礴，風(fēng)格瑰麗雄奇，語言變化自如
2024-12-08 06:52
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京岑參執(zhí)教：晉江市季延初級(jí)中學(xué)鄧鷹唐玄宗天寶十三年（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是一首雪中送別詩。作者岑參（715—770），江陵（今湖北荊州）人，唐
2024-11-11 08:28
2024-12-08 08:41
【總結(jié)】導(dǎo)入新課唐玄宗天寶十三年（754），岑參再度出塞，充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京，岑參便寫下了這首詠雪送別之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是一首雪中送別詩。白雪歌送武判官歸京岑參學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累有關(guān)岑參的文學(xué)常識(shí)；2、積累文言詞
2025-08-05 00:42
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案 《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案1白雪歌送武判官歸京 岑參 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么優(yōu)秀的教學(xué)...
2025-04-13 02:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)要點(diǎn)品味詩歌意境。學(xué)習(xí)賞詩方法。學(xué)習(xí)比較閱讀。作者介紹岑參（715-770），盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵（今屬湖北）人。與另一位邊塞詩人高適齊名，世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞，在新疆前后呆了六年，對(duì)軍旅生活和邊地風(fēng)光有著切身的體會(huì)。其詩氣勢(shì)宏大，風(fēng)格奇峭，想像豐富，色彩絢麗，并充
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》講課稿 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)教學(xué)實(shí)錄 （一）、導(dǎo)入我國(guó)是詩歌的國(guó)度，詩歌到了唐朝已經(jīng)達(dá)到了頂峰。唐朝的詩人就像是一顆顆璀璨的明珠，閃爍在文明古國(guó)的晨空。今天，我...
2025-10-04 15:22
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思 白雪歌送武判官歸京教學(xué)反思1 一、要想上好課必須贏得學(xué)生的信任。 和學(xué)生接觸是在學(xué)校的安排下，在聽學(xué)校老師的課時(shí)才和學(xué)生有了一面之交。在課...
2024-12-06 22:47
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京岑參一、作者簡(jiǎn)介：岑參（715—770），江陵（今湖北江陵縣）人，唐代著名“邊塞詩人”，與高適齊名，并稱為“高岑”，是邊塞詩派的重要作家。其詩早年以風(fēng)格綺麗見長(zhǎng)，后來歷參戎幕，往來邊陲，風(fēng)格大變，詩中充滿了積極樂觀的情緒。cénshēn作者岑參岑參，江陵
2024-11-28 01:54
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 這是重點(diǎn)分析的第二課時(shí)，在上一課時(shí)中結(jié)合標(biāo)題，對(duì)這首長(zhǎng)歌體詩歌進(jìn)行了內(nèi)容的化解，并引導(dǎo)學(xué)生劃分層次，在反復(fù)朗讀中逐漸明白此詩...
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計(jì) 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、導(dǎo)入 我們已經(jīng)學(xué)了不少古代詩歌。這些詩歌語言精練和諧，讀起來抑揚(yáng)頓挫，瑯瑯上口，能使人沉浸在詩的節(jié)奏和音樂美之中，給...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》說課稿（精選） 《白雪歌送武判官歸京》說課稿 Xxx學(xué)校：xxx尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！ 我今天說課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元第五課最后一節(jié)《白雪歌送武...
2025-10-04 15:09
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