蘇教版語文七上巴金繁星ppt課件-資料下載頁
2025-11-09 22:18本頁面
【導讀】１、領會課文的寫作特色，學習并運用聯(lián)。想和想象的方法來寫景狀物。２、繼續(xù)學習并運用比喻、擬人、排比等。３、反復誦讀課文，理解課文內容。巴金，1904年11月25日出生于四川成都，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)。是他的主要筆名?！稅矍槿壳罚都ち魅壳罚ā都摇贰洞骸贰肚铩?，1927年1月15日，他乘法國郵船?！鞍簾帷碧栯x滬赴法，在郵船航行期間，巴金撰寫了《海行雜記》38則。是其中的一篇游記，寫于1927年1月。請仔細聽課文朗讀，如有不認識。的字，請查閱字典。用波浪線勾畫出寫巴金三次觀察。六分鐘分鐘后比誰回答得更準確！到了母親的懷里似的。密、投機的伙伴之感。及與星星的知心之情。表達了對大自然的熱愛、對美好。作者隨著年齡和閱歷的增長，《繁星》是一篇優(yōu)美的描寫星空的抒情散文。感受，對文章有了初步的了解。
【正文】 ? ②下列句子中哪兩句與原文不符？（ ） Ａ、深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。 Ｂ、海上的夜是柔和的，是寂靜的，是夢幻的。 Ｃ、我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。 Ｄ、船在動，星也在動，它們是那樣低，真是搖搖欲墜呢！ Ｄ ＢＤ 課內小結 《 繁星 》 是一篇優(yōu)美的描寫星空的抒情散文。本節(jié)課我們分析了作者三次觀星的時間，地點及感受，對文章有了初步的了解。 巴金先生，他的人格與作品風格給我們留下深刻印象。 課后作業(yè)： ? 誦讀全文并背誦第三段。 ? 你觀察過夜晚的星空嗎？請寫出你的感受。（ 150字左右） ? 可以搜集有關星空的故事。（有興趣的同學 可搜集一下） 布置預習： ? 仔細研讀課文，找出采用修辭手法的句子，并試著分析。 ? 怎樣理解“看，那個巨人還在跑呢！”這句話。
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