北師大版品德與社會三下看看我們周圍的商店word版教案-資料下載頁
2025-11-09 22:17本頁面
【導讀】欣賞書60～61頁的單元插圖，告訴學生所有這些都是。教師在黑板上畫出統(tǒng)計坐標，并于學生討論。文的統(tǒng)計表，再確定統(tǒng)計坐標的橫軸、縱軸用來表示什么。今天，我們也來做個統(tǒng)計，每個同學利用。出說明數(shù)量的數(shù)字。先看一看書中，小文小組的統(tǒng)計圖和。樂樂自己的統(tǒng)計圖有什么不同?？磥斫y(tǒng)計圖中橫軸上的內(nèi)容是可以變化的，而縱軸上總。超市還有其他的名。教師肯定學生的討論結(jié)果，然后促使自己事先準。根據(jù)學生完成情況將他們分組，發(fā)給每個小組紙。，同學們將自己揭開價格的秘密。
【正文】 賣的行為都玉女滾蛋遵守道德。 理解誠信的普遍意義。 學會從 不同的角度思考問題。 教學準備 教師到學校附近的購物場所（最好是學生經(jīng)常去的）。觀察了解一下小學生在商場?不受歡迎?的行為有哪些，如果有具體的數(shù)字或?qū)嵗透谩? 教學過程 導入。?作為三年級學生，同學們都有過許多次的購物經(jīng)驗，今天我們學習的內(nèi)容，與同學們的這些經(jīng)驗關(guān)系密切。我們講進行的兩個活動都需要同學們參加，一會兒請你們自己選擇。? 布置和選擇任務。 A、請同學讀書 82 頁。?小文和樂樂就廣告進行了辯論，我們班的同學對廣告一定頁有自己的想法，讓我們也來進行一次辯論，把大家對于廣告的想法都說出來。? B、 請學生看書中售貨員的話和被損壞的商品的照片。針對小學生的這些不受歡迎的行為，發(fā)表自己的看法。 分小組準備。教師說明兩個小組的各自任務。辯論組分：相信廣告和不相信廣告。說明組分被準備小學生在購物場所中比較常見的行為，以及可能造成的后果。 教師小結(jié)。提醒學生下次課將組織辯論會和發(fā)表會。 第四課時 課題 4：試試看 教學目標： 1 從不同的角度體驗買賣活動、 理解人們在買賣活動時的不同心理及考慮問題的不同方式。 教學準備 較厚的紙張，大小以能夠讓學舌果農(nóng)按照比例 1： 1 的比例畫出 T 恤衫為宜 彩筆 教學過程 制作活動 以圖啟發(fā)。教師可以在開始上課時先讓學生閱讀教科書 84～85 頁，然后問學生的想法。 學生制作活動，提出體驗活動的要求，讓學生進行制作、買 賣背心活動。學生要自己設(shè)計、制作、定價。 教師巡視，提醒學生，利用這單元學過的內(nèi)容幫助他們這次活動。 銷售和購買活動： 作完畢厚，組織學生進行買賣活動體驗。要求：不許購買自己制作的產(chǎn)品。 買賣結(jié)束厚，請學生談談感想。制作時怎樣想？購買時怎樣想？ 總結(jié)。歸納出進行生產(chǎn)和買賣的體會。 布置作業(yè)：就本次活動寫一篇感想，要求包 括對生產(chǎn)者和購買者兩種角色的體驗。
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