北師大版四年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)各種三角形-資料下載頁
2024-11-18 22:17本頁面
【導(dǎo)讀】會(huì)每種三角形的特點(diǎn)。2．在分類中體會(huì)分類標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)密。3．在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。比較法，觀察法，討論法。各種三角形圖片，投影儀。笑笑和淘氣來到一個(gè)神秘的王國(guó)他們很想了解這個(gè)神秘的王國(guó)，你們想一起去嗎？課后可以查閱大家提供資料。們先進(jìn)入三角形的王國(guó)吧。它們非常好客，派了很多代表來迎接我們。1．喲，它們長(zhǎng)得很相似的，找找它們有哪些共同點(diǎn)？學(xué)生進(jìn)行分類活動(dòng)，教師巡視。3．誰愿意上來展示一下你的研究成果？學(xué)生先獨(dú)立猜一猜，再進(jìn)行同桌交流，最后集體匯報(bào)。教師注意引導(dǎo)學(xué)生正確思考第二幅圖。是銳角三角形，必須三個(gè)角都是銳角才能斷定這個(gè)三角形是銳角三角形。一個(gè)鈍角三角形，但又是等腰三角形；正方形紙片沿圖中虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形？在這節(jié)課的探秘中你了解到了什么？
【正文】 形； 畫一個(gè)等腰三角形； 畫一個(gè)直角三角形，一條直角邊是３厘米，一條直角邊是４厘米； 一個(gè)鈍角三角形，但又是等腰三角形； 一個(gè)等腰三角形，頂角是直角。 3． 剪一剪。 （ 1）把一張長(zhǎng)方形 紙片沿圖中虛線剪成兩個(gè)三角形。 （ 2）怎樣在一張長(zhǎng)方形紙片上剪出一個(gè)等腰三角形？ （ 3）正方形紙片沿圖中虛線剪成的兩個(gè)三角形是什么三角形？ 四、總結(jié)，拓展 在這節(jié)課的探秘中你了解到了什么？你還想研究些什么？ 拓展：維恩圖。
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