【導讀】問句表達意思的力度。、交流、辯論等方式明白“掃一室”與“掃天下”的特別含義,感受“小事”的重要性。知道“只有勤掃‘一室’,才能‘掃天下’”“心存大志。要從小事做起”的道理。,深化課文主題,豐富知識背景。引導學生反復讀課文,感悟反問句的意思,能把反問句改成陳述句。,要求:讀準生字、新詞,讀通句子。,用自己的話復述故事的大體內(nèi)容。,教師根據(jù)學生的回答相機引導,再指導朗讀。想陳蕃的志向是什么?算大事還是小事,理解“掃天下”的表層意思,并把它歸。b當學生提到,陳蕃生活很懶散,他的房間很亂時;體會陳蕃房間的亂,同時感受作者用詞的精煉與巧妙。學生找到陳蕃的話“大丈夫活在。志也不能忽視小事,要從小事做起”這一道理內(nèi)化。一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?“掃天下”之間的關(guān)系的認識。也是學生對自己收益的一個總結(jié)。