【總結(jié)】資料《月跡》說課稿一、說教材《月跡》是一篇優(yōu)美的散文,作者是當(dāng)代著名作家賈平凹先生。在課文中作者描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜,為了尋找月亮,一群孩子從堂屋追到院子,從院子追到河灘,充滿童真、童趣。課文以“月跡”為題,既是因為文章描述了孩子們追尋中秋月蹤跡的趣事,也是因為月亮在作家心中留下了一抹溫暖的痕跡,寄托了作家濃濃的思鄉(xiāng)之情和對生活的
2024-12-08 23:18
【總結(jié)】囚歌一、看拼音寫漢字qiúkǎokǎixínɡzànɡm(xù)ó()歌()打()歌毒()埋()()鬼二、給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專眯蛱枠?biāo)出①擔(dān)任②任憑③不論、無論④職務(wù)⑤姓
2024-12-09 08:04
【總結(jié)】凌霞實驗中學(xué)七年級(下)語文學(xué)案授課時間:2021-3-10執(zhí)筆人:馬其芬審核:語文備課組《月跡》☆作者介紹:賈平凹(1952~)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》;長篇小說《浮躁》、《廢都》;散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】草原教學(xué)目標(biāo)1.感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。2.理解課文內(nèi)容,了解并感受內(nèi)蒙古草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。教學(xué)重點難點:感受草原之美和民族的團(tuán)結(jié)互助;通過課文的描述體會“蒙漢情深”。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:有關(guān)草原的風(fēng)光、資料;收集其他表現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的圖片或文字資料。教師準(zhǔn)備:有關(guān)草原的歌曲。
【總結(jié)】《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計靈寶市豫靈鎮(zhèn)底董小學(xué)馬亞芳電話:6892136電子信箱:《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計教材地位:本課是“金錢”這一單元的第一課,本單元著重教同學(xué)們?nèi)绾慰创疱X,起著引領(lǐng)的作用
2025-11-09 21:28
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——[掃一室]與[掃天下] 教學(xué)目的: 1、朗讀課文,交流討論,領(lǐng)悟掃一室與掃天下的特別含義。 2、復(fù)述課文,感悟反問句的意思,將反問句改成陳述句。 課時安排:2課...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——掃一室與掃天下 【教學(xué)目的】: 一、知識技能目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)《掃一室與掃天下》,了解課文內(nèi)容,理清思路。 2、能抓住重點詞句,理解課文內(nèi)容,積累詞匯。 3、復(fù)...
2025-08-06 01:05
【總結(jié)】月跡教學(xué)目標(biāo):1.梳理情節(jié),了解文中所寫尋月的全過程,把握尋月過程中孩童的心理及其發(fā)展變化軌跡。2.揣摩文中所寫孩童語言的特色,品美品趣,凈化心靈。3.理解月亮是“印章”的深刻含義,體會一切從孩子眼中看出的意義。教學(xué)重點:把握孩童尋月的心態(tài)。教學(xué)時間:4課時教學(xué)
【總結(jié)】 小學(xué)四年級語文教案——[掃一室]與[掃天下] 教學(xué)目的: 1、朗讀課文,交流討論,領(lǐng)悟掃一室與掃天下的特別含義。 2、復(fù)述課文,感悟反問句的意思,將反問句改成陳述句。 ...
2025-09-22 09:36
【總結(jié)】同學(xué)們,在四年的學(xué)習(xí)生活中,你一定遇到過幾位好老師,他們一定給你留下了深刻的印象?;貞浺幌拢麄?yōu)槭裁词鼓汶y忘?下面我們就來聽一聽著名作家劉紹棠對兒時老師的回憶。今天我們來學(xué)習(xí)第一課《師恩難忘》。首先我們就去名人殿堂來認(rèn)識一下作者。北師大版四年級語文上冊第一單元劉紹棠(1936-1977)中國作家。
2025-11-02 07:13
【總結(jié)】月跡賈平凹?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫法。?把握孩童的心理及其發(fā)展變化的軌跡。?培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。賈平凹(1952----)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人出版社文藝編輯、《長安》文學(xué)月刊編輯。1982年后從
2025-11-03 14:26
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文四年級(上冊)明月月跡學(xué)情分析:《月跡》這篇課文篇幅較長,學(xué)生在閱讀和理解上有一定的困難,因此,采用多種形式充分閱讀課文,憑借課文后的閱讀提示,掃清自讀時遇到的障礙,并在讀熟讀順的基礎(chǔ)上,抓住重點詞句聯(lián)系上下文體會課文里表達(dá)的作家對生活、對美的理解和感悟,體會世界上對美好的事物的發(fā)現(xiàn)都源于生活,源于有一顆追求真、善、美的心。
2025-11-10 17:36
【總結(jié)】飛向月球教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課生字、詞,閱讀理解課文。2.培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力、朗讀能力、閱讀能力及搜集資料的能力。3.激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,在晚上,你有沒有抬頭看看晴朗的夜空中都有什么?
2025-11-09 23:43
【總結(jié)】瑞雪圖教學(xué)要求,感受雪后的美麗景色。。。教學(xué)重點、難點有感情地朗讀課文,體會雪大、景美、人歡,感受作者的喜悅之情。教學(xué)時間1課時教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入新課(二)出示課件,欣賞雪景說一說,欣賞了雪景,大家有什么感受?(三)學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識這場雪的特點。
2025-11-09 18:03
【總結(jié)】《月光曲》說課稿湔氐隆興小學(xué)王和慶一、說教材:《月光曲》選自人教版小學(xué)語文教材第十一冊第八單元的一篇精讀課文,主要講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,并有感于盲姑娘兄妹的手足情深,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事。作者借這個美麗動人的故事,表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對窮苦人民的同情和熱愛,展現(xiàn)了他豐富的藝術(shù)想象力和卓
2024-11-29 23:26