【導(dǎo)讀】1.教學(xué)掛圖,教學(xué)投影片。2.教學(xué)錄音磁帶。5.做沙拉的工具,沙拉醬。6.一盤做好的沙拉。(偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校如有困難,可制作代用品。2.學(xué)生在實(shí)際操作中感知交際語言。3.學(xué)生觀察圖畫、聽錄音,給教材中拌沙拉的6幅圖排順序。1.看圖連線:右欄中每籃水果是由左邊的哪些水果組成?請學(xué)生觀察并連線。3.通過本項(xiàng)活動復(fù)習(xí)水果單詞并進(jìn)一步感知名詞復(fù)數(shù)形式。3.學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上試著跟讀錄音。以自己做一次示范。如果有的學(xué)生出現(xiàn)失誤,教師應(yīng)及時(shí)予以糾正。聽完這遍錄音后,將這個(gè)句子教給組里的其他學(xué)生?;ハ嘟虒W(xué),就能學(xué)會所有的對話。品嘗,讓大家享有成功的感覺。如果課堂上不能完成,可建議學(xué)生回家與父母一起做。教師可以讓學(xué)生輪流使用這兩種方法。1.引導(dǎo)學(xué)生將自己掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況用和符號記入學(xué)習(xí)檔案。-能夠聽懂錄音并做表演的學(xué)生有多少人?能用英語表述的學(xué)生有多。-學(xué)生在做B部分活動時(shí),教師巡視并做記錄。