【導(dǎo)讀】山川之美,古來(lái)共談?!危ㄒ愿锌鸸P,將謝中書。泉高士比肩的自信)高峰入云,清流見(jiàn)底。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍?!危ň唧w描繪秀美的山川景色,一的印象)實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與。(以感慨收束全文,贊嘆山水之美,傳達(dá)自己。優(yōu)美的意境,令人神往??b密的結(jié)構(gòu),環(huán)環(huán)相扣。語(yǔ)言凝練,音韻和諧,讀來(lái)瑯瑯上口。山和水的美麗,自古以來(lái)(人們)都在談?wù)?。清晨的霧即將消散,猿猴和鳥兒此起彼伏地鳴叫;傍晚太陽(yáng)快要落山,潛游在水中的魚競(jìng)相跳出水面。自從謝靈運(yùn)以來(lái),不再有能夠欣賞它的奇異的人了。景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“”和“”。課文描述“山川之美”,很像一首優(yōu)美的山水詩(shī),作者的思想感情。者”,很自然地流露出作者歸隱山林、怡然自得的心境。