20xx秋人教版語(yǔ)文七上第25課河中石獸-資料下載頁(yè)
2024-11-18 19:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，掌握古文言詞語(yǔ)的意義和用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過(guò)分析對(duì)比講學(xué)家及老河兵的話明確科學(xué)性思維的基本含義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際了解科學(xué)思維對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹囊饬x。說(shuō),本書題材是以_________________為主。他曾任《四庫(kù)全書》總。纂官，該書將古今圖書分為________、___________、___________、_____________。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。文的理解,填寫以下表格。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下。以為神，蔽林間窺之。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。，斷其喉，盡其肉，乃去。“其反激之力”的“之”意思相同的一項(xiàng)是（）。⑴爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？⑵驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁。句式概括講學(xué)家和老虎的“知”與“不知”，歸納天下事的相
【正文】 湮： ⑶ 龐然大物也 龐然： ⑷ 盡其肉，乃去 去： “其反激之力 ”的 “之 ”意思相同的一項(xiàng)是（ ）。 A．蔽林間窺之 B．無(wú)案牘之勞形 C．大言數(shù)主之失 D．子之聽夫志 。 ⑴ 爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ ⑵ 驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁。 “只知 ……，不知 ……”句式 概括講學(xué)家和老虎的 “知 ”與 “不知 ”，歸納天下事的相同原理。 ________________________________ 相同原理： _____________________________________________
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