法律為我們護(hù)航-資料下載頁(yè)
2025-03-13 16:28本頁(yè)面
【正文】 小強(qiáng)在班集體里得到溫暖和歸屬感。 查閱未成年人保護(hù)法，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的主要內(nèi)容，選擇其中一個(gè)方面調(diào)查當(dāng)?shù)貙?duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的狀況，并擬寫一份調(diào)查報(bào)告。 拓展空間 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 法律為我們護(hù)航 需要特殊保護(hù) 感受法的關(guān)愛(ài) 課堂小結(jié) 未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害 對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)已成為人類共識(shí) 法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛(ài) 全社會(huì)的共同責(zé)任 珍惜自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù) ，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資。萬(wàn)般無(wú)奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，該手段是（ ）。 A．請(qǐng)求勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)調(diào)節(jié) B．到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎?fù)責(zé)人 C．向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門反映問(wèn)題 D．通過(guò)媒體曝光工地負(fù)責(zé)人的行為 B 課堂練習(xí) ( )。 ，又是法治的受益者 形成 B 聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時(shí)，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)者的法律責(zé)任。 武漢天成貴龍文化傳播有限公司 湖北山河律師事務(wù)所
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