【總結(jié)】（―）平方差公式雙溝完全中學(xué)郭紀(jì)偉1、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則是什么？2、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘時(shí)需要注意哪些問(wèn)題？多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)與另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)相乘，再把所的積相加.公式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn①多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，必須做到不重復(fù)，不遺漏.②
2025-01-19 09:40
【總結(jié)】平方差完全平方公式 一．選擇題（共1小題）1．（1999?煙臺(tái)）下列代數(shù)式，x2+x﹣，，，其中整式有（ ?。．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè) 二．填空題（共3小題）2．（2011?湛江）多項(xiàng)式2x2﹣3x+5是 _________ 次 _________ 項(xiàng)式． 3．（2010?畢節(jié)地區(qū)）寫(xiě)出含有字母x，y的四次單項(xiàng)式
2025-06-28 13:30
【總結(jié)】第一篇：《平方差公式》第二課時(shí)參考教案 (二)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) ，.(二)能力訓(xùn)練要求 ，、歸納、概括等能力.(三)情感與價(jià)值觀要求 ，，享受數(shù)學(xué)符號(hào)表示運(yùn)算規(guī)律的簡(jiǎn)捷美.●教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-16 01:49
【總結(jié)】乘法的平方差公式平方差公式的推導(dǎo)兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)差的積，等于這兩個(gè)數(shù)的平方差，這個(gè)公式就叫做乘法的平方差公式，，平方差公式結(jié)構(gòu)特征：左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘，這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同，另一項(xiàng)互為相反數(shù)；①右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差。即用相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方熟悉公式：公式中的a和b既可以表示數(shù)字也可以表示字母，還可以表示一個(gè)單項(xiàng)式或者一個(gè)多項(xiàng)式。(5+6
2025-06-28 15:02
【總結(jié)】?假設(shè)咱火炬學(xué)校建設(shè)前計(jì)劃校園為正方形,邊長(zhǎng)為200米，后來(lái)開(kāi)發(fā)商與張校長(zhǎng)商量說(shuō)：“我想將校園一邊長(zhǎng)增加20米,另一邊減少20米重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)校,你們也沒(méi)吃虧,你看如何?”張校長(zhǎng)考慮了一下沒(méi)有同意。同學(xué)們,你知道這是為什么嗎?20米20米200米(200-20)米(200+20)米
2024-11-23 11:54
【總結(jié)】因式分解（第2課時(shí)）八年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明?本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法公式的基礎(chǔ)上，研究具有特殊形式的多項(xiàng)式分解因式的方法——公式法；學(xué)習(xí)運(yùn)用平方差公式來(lái)分解因式.課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索并運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想．2．會(huì)綜合運(yùn)用提公因式
【總結(jié)】平方差公式（1）一塊長(zhǎng)方形花壇，長(zhǎng)（a+b）米，寬（a-b）米，它的面積是多少?計(jì)算：(a+b)(a-b)=?(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)(a-b)=a2-b2a與b的和乘以a與b的差等于a、b的平方差(a+b)(a-
2024-11-21 01:07
【總結(jié)】《平方差公式》的課后反思?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：提出一個(gè)問(wèn)題，比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)，可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解，有利于知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成，有助于學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)對(duì)訓(xùn)練學(xué)生的思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，有著積極的推動(dòng)作用。在教學(xué)中我不停地嘗試著讓學(xué)生能夠提出問(wèn)題，在這次《平方差公式》公開(kāi)課上我收獲了陣陣驚喜。當(dāng)時(shí)的情景
2024-09-29 18:32
【總結(jié)】完全平方公式與平方差公式第1課時(shí)完全平方公式滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧？用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加.狀元成才路狀元成才路：（1）(a+b)(a+b)。（2）(a-
2025-03-13 04:18
【總結(jié)】王劍同學(xué)去商店買(mǎi)了單價(jià)是／千克的糖塊，售貨員剛拿起計(jì)算器，王劍就說(shuō)出應(yīng)付，結(jié)果與售貨員計(jì)算出的結(jié)果相吻合。售貨員驚訝地問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么算得這么快?”王劍同學(xué)說(shuō)：“我利用了在數(shù)學(xué)上剛學(xué)過(guò)的一個(gè)公式?！蹦阒劳鮿ν瑢W(xué)用的是一個(gè)什么樣的公式嗎?你現(xiàn)在能算出來(lái)嗎?學(xué)了本節(jié)之后，你就能解決這個(gè)問(wèn)題了。知識(shí)回顧3．計(jì)算：(1)
2024-11-23 11:08
【總結(jié)】平方差公式時(shí)代中學(xué)計(jì)劃將一個(gè)邊長(zhǎng)為m米的正方形花壇改造成長(zhǎng)為(m+1)米，寬為(m-1)米的長(zhǎng)方形花壇，你會(huì)計(jì)算改造后的花壇面積嗎？(1)(-1)mm+2-1mmm=++2-1m=你能說(shuō)出上面乘式中兩個(gè)因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項(xiàng)式的積有4項(xiàng)，合并同類(lèi)項(xiàng)后成為兩項(xiàng)；結(jié)構(gòu)：式子
2024-10-19 17:12
【總結(jié)】平方差公式和完全平方公式變式復(fù)習(xí)提問(wèn)：?把平方差公式用字母表示出來(lái)?把完全平方公式用字母表示出來(lái)平方差公式:數(shù)學(xué)表達(dá)式：22()()ababab????公式逆用：22()()ababab????完全平方公式:數(shù)學(xué)表達(dá)式：(a+b)2=
【總結(jié)】1.觀察下列幾組式子的規(guī)律，回答問(wèn)題。1)8×8＝642）11×11＝1219×7＝6312×10＝120若35×35＝1225，猜想36×34＝？這樣的例子你能舉例嗎？3)25×25=62526×
2024-11-23 11:30
【總結(jié)】第一篇：平方差公式教案1 《平方差公式》的課堂設(shè)計(jì)方案 【課標(biāo)解讀】 課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能從特殊的多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的運(yùn)算中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并歸納出公式，然后能利用公式 進(jìn)行計(jì)算并解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。最...
2024-09-21 21:00
【總結(jié)】第一篇：平方差公式觀課評(píng)課 平方差公式觀課評(píng)課 非常榮幸觀看了孫老師《平方差公式》的新授課，這節(jié)課給我留下了深刻的影響。 通過(guò)學(xué)生自己的試算、觀察、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納，這樣得出平方差公式，并且把這...
2024-11-02 17:00
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