【導(dǎo)讀】正方形邊長是,問是不是有理數(shù)?在數(shù)軸上表示如下。判斷下列說法是否正確,并舉例說明理由。①兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);
【總結(jié)】實(shí)數(shù)合作學(xué)習(xí):請把下列兩個正方形經(jīng)過剪、拼,把它拼成一個正方形.看誰得方法最多?1111合作學(xué)習(xí):請把下列兩個正方形經(jīng)過剪、拼,把它拼成一個正方形.看誰得方法最多?1111想一想:.是分?jǐn)?shù)嗎?合作學(xué)習(xí):我們知道,是介于1和2之間的
2024-11-06 23:07
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!第一章第一課時:實(shí)數(shù)一、實(shí)數(shù)的概念?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦1、實(shí)數(shù)的分類實(shí)數(shù)數(shù)數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)正無
2024-11-09 05:58
【總結(jié)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用使用導(dǎo)航你好!請點(diǎn)擊你所要認(rèn)識的顯微鏡的部位目鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物象?鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)物鏡?顯微鏡的光學(xué)部分?作用:放大物象?鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)?有低倍物鏡、高倍物鏡、油鏡三種載物臺?顯微鏡的機(jī)械部分?
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】第五章:實(shí)數(shù)3、到目前為止,你認(rèn)識了哪些?2、你最初接觸到的是什么?1、你從什么時候開始接觸?3、到目前為止,你認(rèn)識了哪些?自然數(shù)分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)有理數(shù)小數(shù)負(fù)整數(shù)正整數(shù)零有限小數(shù)
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】50元,共售出了n張,總收入為_____元.a的正方形,高是h,則長方體的體積是_____.50na2h3.用字母表示圖形中的陰影部分面積是________.3a-m2a3mm,其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(它們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的面積是多少
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】第3章實(shí)數(shù)勤反思筑方法第3章實(shí)數(shù)學(xué)知識實(shí)數(shù)學(xué)知識實(shí)數(shù)____________小數(shù)叫做無理數(shù).知識點(diǎn)一無理數(shù)的概念無限不循環(huán)1.下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?3,257,16,-3π,3-2,3.1415926
2025-06-16 20:55
2025-06-12 00:13
【總結(jié)】課前預(yù)練1.實(shí)數(shù)的概念:無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù).實(shí)數(shù):有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實(shí)數(shù).2.實(shí)數(shù)的分類:按定義分類:實(shí)數(shù)?????????有理數(shù)??????????正有理數(shù)零負(fù)有理數(shù)有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)無理數(shù)?
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】第一篇:七年級上冊《》教案浙教版 浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級上冊《》教案浙教版 (一)教學(xué)目標(biāo) 1從感性上認(rèn)可無理數(shù)的存在,并通過探索說出無理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】浙教版七年級上冊實(shí)數(shù)的運(yùn)算同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題:(結(jié)果保留4個有效數(shù)字)=31400,?=,3--=.,則這個數(shù)是.5cm的一個正方體盒子,小明說:“我做的盒子的體積比你的大218cm3.”則小明的盒子的棱長為cm.一、選擇題(
2024-12-05 16:17
【總結(jié)】實(shí)數(shù)(1)班級學(xué)號姓名一.選擇題1.下列各數(shù)??、23?、0)(??、、、????1、?、4、?,中無理數(shù)的個數(shù)是()(A)1(B)2(
【總結(jié)】立方根一個正方體的體積是立方米,求這個立方體的棱長。設(shè)棱長為X12?X則∵=∴X=如:=,則把的立方根若X2=a,則X就叫做a的平方根。平方根的定義:立方根的定義:若X3=a,則X就叫做a的立方根(也叫
2024-11-18 21:40
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算10.有理數(shù)的乘方(一)某種細(xì)胞每過30分鐘便由1個分裂成2個。現(xiàn)有1個細(xì)胞,經(jīng)過5小時能分裂成幾個?一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖2×2×2個2個2×2個思考:分裂十次會有多少個細(xì)胞
2024-11-18 23:50
【總結(jié)】熱烈歡迎各位教師蒞臨指導(dǎo)老師家里有一個儲蓄罐,里面是老師平時存下來的硬幣,現(xiàn)在想知道里面有多少錢?你能幫老師個忙嗎?為了快速的算出多少錢,你的第一步工作是怎么做的?你是按照什么來分類的呢?按照面值來分?jǐn)?shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作請把下面的單項式按
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書浙江版梅溪中學(xué)七年級備課組數(shù)的出現(xiàn)是由原始人所看到的一頭一頭牛,一個一個的果實(shí)都包含著數(shù)量的關(guān)系。但當(dāng)時人類對周圍存在著的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識識不深,只有一些模糊的感覺。最初,人類只能認(rèn)識“有”還是“沒有”,后來漸漸分辨出“多”與“少”。這種對“多”與“少”的判斷還是十分粗略,算不上是“數(shù)”的活動