【總結】一、力人用力推車人用力拉彈簧起重機用力提重物壓路機用力壓路面磁鐵吸引鐵釘地球吸引物體人對車有推的作用人施加了力,車受到了力;手對彈簧有拉的作用手施加了力,彈簧受到了力;起重機對重物有提的作用起重機施加了力,重物受到了力;壓
2025-03-12 21:11
【總結】第5節(jié) 磁生電知識點一知識點二知識點一 電磁感應現象磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流。這種由于導體在磁場中運動而產生電流的現象叫做電磁感應,產生的電流叫做感應電流。磁感應現象是由英國科學家法拉第發(fā)現的。影響感應電流方向的因素
2025-06-18 20:38
【總結】第二十章·電與磁磁生電奧斯特發(fā)現電流的磁效應后,許多科學家都在思索:既然電流能產生磁,那么磁能否產生電呢?英國物理學家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現了利用磁場產生電流的條件和規(guī)律。根據這個發(fā)現,后來發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。法拉第(Michae
2025-06-15 12:07
【總結】第5節(jié)磁生電一、什么情況下磁能生電:的一部分導體在磁場中做運動時,導體中就會產生電流。:中產生的電流。:(1);(2)部分導體做。:跟、有關。二、發(fā)電機:由和
2025-06-19 07:10
【總結】,電流周圍存在著磁場?,會用安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向?重點:1、奧斯特實驗;2、用安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。?難點:用安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向帶電體和磁體有一些相似的性質,這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯系呢?同種
2025-03-12 12:48
【總結】磁生電電磁提出問題奧斯特實驗英國科學家法拉第經過10年的研究,在1831年發(fā)現了磁生電的條件和規(guī)律,實現了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現了磁生電,導致了電能的大規(guī)模生產和利用,開辟了電氣化的新紀元實驗探究提出問題?設計猜想G_+?①最方便獲得
2025-06-06 01:39
【總結】物理第二十章電與磁第五節(jié)磁生電課前自主預習課后作業(yè)課堂合作探究目標導航目標導航學習目標:1.知道電磁感應現象,知道產生感應電流的條件。2.知道發(fā)電機的工作原理,影響感應電流強弱和方向的因素。3.知道什么是交變電流,知道我國生產和生活用的交變電流的頻率是50Hz,周期是,能把交變電流和
2025-06-13 04:32
【總結】第二十章·電與磁電生磁(1)磁針會轉動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導線下,使導線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉動。(2)磁針轉動說明了什么?演示1通電后磁針轉動,說明電流周圍有磁場。磁針轉動方向相
2025-06-13 12:14
【總結】第2節(jié) 電生磁知識點一知識點二知識點三知識點一 電流的磁效應1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現通電直導線周圍存在磁場。現象:導線通電,周圍小磁針發(fā)生偏轉;通電電流方向改變,小磁針偏轉方向相反。意義:發(fā)現了電和磁之間的聯系。結論:電流的周圍存在磁場,電流的磁場方向
2025-06-12 14:05
【總結】一、磁場對作用1、通電導體在磁場里要的作用。2、通電導體在磁場中的受力方向跟和有關。三者關系可用判定復習:電流力電流方向磁場方向左手定則
2025-03-12 10:40
【總結】第2節(jié)電生磁一、電流的磁效應通電導體的周圍有,磁場的方向跟有關。二、通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當于的兩個磁極,其極性跟螺線管中的有關。三、安培定則用握住螺線管,讓指向螺線管中電流的方向,
2025-06-19 07:18
【總結】磁現象磁的應用磁體磁極的特點磁化磁極知識回顧物體具有的吸引鐵鈷鎳等物質的一種性質。具有磁性的物體1、指的是磁性最強的部位,通常位于磁體兩端。2、能夠自由轉動的磁體,靜止時指南的磁極叫做南極,又叫S極;指北的磁極叫做北極,又叫N極。
【總結】復習:電生磁法拉弟×下列有關電和磁的現象與發(fā)現這一現象的科學家對應正確的一組是()A.電流磁效應--安培B.電流熱效應--奧斯特C.電磁感應--法拉第D.最早發(fā)現地磁偏角--焦耳——奧斯特———焦耳——沈括C√探究電磁感應現象動
2024-11-19 07:15