【導(dǎo)讀】使物體發(fā)生形變的力,這個力。垂直,與指針在同一直線上。組人的頭發(fā)能承受的拉力最大,,30歲組的平均約,40. 平方向互拉,哪個讀數(shù)大?的方向一致,彈簧不要靠在刻度盤上。根據(jù)課本P86“迷你實驗室”。合作制作一個橡皮筋測力計,的既簡易美觀又刻度準確!度準確地畫出來?
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計1、在常見的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會用彈簧測力計測量力的大小。一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠C、玩具彈簧
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第三課時第三節(jié)彈力與彈簧測力計認知目標:1.了解什么是彈性形變2.知道彈力,知道在在一定的范圍內(nèi),拉力越大,彈簧被拉得越長3.知道彈簧測力計的原理4.會正確使用彈簧測力計導(dǎo)學(xué)領(lǐng)你登堂入室預(yù)習(xí)效果反饋:1.物體形狀或體積的改變,叫做。使物體發(fā)生形變的力,這個力
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】彈力與彈簧測力計溫鑫華形變與彈力演示一:演示二:提問:物體形變后手有什么感覺?物體發(fā)生彈性形變后會產(chǎn)生一個力,這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力。一、彈力,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性.:物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.:1
2025-07-19 01:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果?①改變物體運動狀態(tài)②可以使物體發(fā)生形變2020奧運會郭晶晶、吳敏霞女子雙人三米板冠軍撐桿跳高做一做用力分別拉橡皮筋,擠壓氣球、海綿、橡皮泥等;觀察、比較施力時與撤力后有什么相同和不同?物體受力時發(fā)生形變,不受力時又能恢復(fù)原來形狀的
2024-11-18 06:53
【總結(jié)】第十三章第一節(jié)來看看人家在玩橡皮泥探究一:1、輕壓一把直尺,使它發(fā)生形變,撤去壓力,直尺恢復(fù)原狀。2、把橡皮筋拉長,松手后橡皮筋會恢復(fù)至原來的長度。3、拉一下彈簧,松手后彈簧會恢復(fù)至原來的長度。彈簧什么時候都能恢復(fù)至原來的長度嗎?討論:1、什么叫做彈性?2、什么叫做塑性
2025-04-29 01:58
【總結(jié)】彈力彈簧測力計?彈性:?塑性:?彈力:?彈簧測力計:?原理:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀物體變形后不能自動恢復(fù)原來的形狀物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力測量力的大小的工具根據(jù)彈簧受到的拉力越大,伸長就越長的道理重力?重力:?地球上的一切物體都受到重力?重力的施力
【總結(jié)】主講人:李華賓說教材說教法和學(xué)法說教學(xué)程序彈力及彈簧測力計本節(jié)課是人教版義務(wù)教育教材九年級第十三章第一節(jié)內(nèi)容,課標的要求是“通過常見的事例或?qū)嶒灒私鈴椓?。會測量力的大小”。從本課的內(nèi)容上看,彈力是在學(xué)生學(xué)習(xí)力的概念的基礎(chǔ)上對生活中常見的力進行的研究,是高中進
2025-07-23 11:19
【總結(jié)】彈力和彈簧測力計手壓氣球手拉橡皮筋物體的形狀或體積的改變叫做形變。這些形變中有一類是:物體形變后,撤去外力就完全恢復(fù)原狀,這種稱為彈性形變。請同學(xué)們舉一些形變的例子?體驗:當(dāng)用手使物體發(fā)生形變時,手有何感覺?例如:手拉彈簧拉皮筋手壓球彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。拉力、壓力都
2024-11-23 12:28
【總結(jié)】:_______________________。力的三要素中____(任何一點or三點全部)改變,會影響這個力對物體的__________。,對地面的壓力為100N,畫出它的力的圖示;畫出地面對木箱的支持力的示意圖。F小測:25NF=100N現(xiàn)象:觀察兩種形變
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】彈力和彈簧測力計彈力彈簧測力計形變:一個物體形狀或體積的改變,叫做形變。彈性形變:我們把如果物體形變后,撤去外力就完全恢復(fù)原來的狀態(tài),這種形變叫彈性形變。塑性形變:撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變,叫做塑性形變。彈力:物體發(fā)生彈性形變能產(chǎn)
【總結(jié)】三、彈力和彈簧測力計?試一試?注意實驗時手的感覺和觀察所發(fā)生的現(xiàn)象:?①輕壓氣球使它發(fā)生形變,撤去壓力?②取一條橡皮筋,把橡皮筋輕輕拉長后,松手?③取一塊橡皮泥,用手捏,使其變形,手放開?④取一張紙,將紙揉成一團后松手?⑤取一根導(dǎo)線,用較大的力彎折后,松手1、形變物體在力的作用下形狀或體積的
2025-07-18 00:25
【總結(jié)】做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?想一想例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了嗎?試概括
2024-11-30 14:15
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-18 12:30
【總結(jié)】第三節(jié)彈力與彈簧測力計第六章熟悉而陌生的力導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練運動員能被彎曲的撐桿彈向高空彈緊的弓蹦極運動中的彈力繩人能被形變的蹦床彈起來導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標,彈力產(chǎn)生的條件。(重點)。(重點)。(重點)導(dǎo)入新課用力分別壓彈簧、拉橡皮
2025-06-16 15:37
【總結(jié)】力的作用效果是什么?用力作用在氣球和橡皮泥上,觀察他們的共同點和不同點1、彈性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又能恢復(fù)原來的形狀的性質(zhì)2、塑性:物體受力時發(fā)生形變,不受力時不能恢復(fù)原來的形狀的性質(zhì)4、彈性限度:
2024-11-26 20:40