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正文內(nèi)容

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2025-03-10 23:24本頁(yè)面
  

【正文】 于所列的變量,則多余的字均賦予最后一個(gè)變量。 返回碼 命令或命令組會(huì)給父進(jìn)程返回一個(gè)值。 按規(guī)定,返回 0 意味著成功,非 0 值則意味著出錯(cuò)。 變量 $? 將包含有這個(gè)值。 若命令文件中有提供值 n 的 exit命令,則返回值 n。 test命令 test命令可用來(lái)比較整數(shù)、字符串和測(cè)試文件狀態(tài) sed 命令 sed 命令用于編輯一個(gè)文件,其命令格式: sed mand file cut 命令 cut 命令用于將文件中指定域的內(nèi)容輸出至標(biāo)準(zhǔn)終端或標(biāo)準(zhǔn)輸出,其命令格式為: cut cchars file grep 命令 grep命令允許在一個(gè)或多個(gè)文件中查找特定的字串 命令格式為: grep pattern files if then else 條件語(yǔ)句 ? 條件判斷語(yǔ)句是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中十分重要的語(yǔ)句。 ? 該語(yǔ)句的含義是當(dāng)某一條件滿足時(shí),執(zhí)行指定的一組命令。 ? if 語(yǔ)句檢查前面命令執(zhí)行的返回狀態(tài)。 while 循環(huán)語(yǔ)句 循環(huán)執(zhí)行一些命令,處理一批數(shù)據(jù)。 while 循環(huán)語(yǔ)句中,當(dāng)某一條件為真時(shí),執(zhí)行指定的命令。 case條件語(yǔ)句 case 命令將輸入值與多個(gè)存在值相比較,當(dāng)發(fā)現(xiàn)匹配項(xiàng)后即執(zhí)行一個(gè)或多個(gè)相應(yīng)的要求,其基本命令格式如下: case value in part 1 ) mand 。 ………… part 2 ) mand 。 ………… mand 。 ………… part n ) mand 。 ………… mand 。 esac for 循環(huán)語(yǔ)句 getprice display price from pricelist file for each item entered on the mand line for item in $* do grep $item pricelist done expr 命令 expr (expression 1) operator (expression 2 ) operators: + \ * / % (余數(shù) ) 例如: $ expr 3 + 2 \ * 5 13 Shell小結(jié) 本章主要講述如下內(nèi)容: Shell 怎樣在用戶和 UNIX 之間工作 Shell 的特點(diǎn) 使用 Shell 實(shí)驗(yàn)六、 Shell的使用 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜せ镜?Shell操作 定義并使用 Shell變量設(shè)置 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 使用重定向和管道 ,在 Shell命令應(yīng)用中 設(shè)置 Shell的環(huán)境變量 第七單元、實(shí)例講解 內(nèi)容和目標(biāo): 在本章中,我們將舉一個(gè)具體的實(shí)例,在這個(gè)例子中將結(jié)合前幾章所學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出一些具體要求,并做相應(yīng)的解答講解。 希望學(xué)員通過(guò)本章的學(xué)習(xí)能對(duì)在具體現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中的命令使用有一個(gè)更深刻的理解。 實(shí)例學(xué)習(xí)(一) 你為一家辦公設(shè)備公司工作。你的老板 Chris通知你處理一個(gè)存貨清單的文件。 Chris要求你在自己的 HOME目錄下建一個(gè)存貨清單目錄 ‘ inventory’,這個(gè)目錄要求:你可以在此目錄下生成修改文件;和你一個(gè)組的用戶可以讀此目錄下文件;其余用戶無(wú)法訪問(wèn)此目錄。 生成有正確權(quán)限設(shè)置的存貨清單目錄。 實(shí)例學(xué)習(xí)(二) Chris告訴你,存貨清單的文件存放在 /home/chris目錄下的某處。 Chris要求你找到‘ ’文件并把它復(fù)制到你新生成的目錄下,同時(shí)確認(rèn)和你同一組的用戶不能在你的目錄下更新這個(gè)文件。 找到‘ ’文件并復(fù)制到 ‘ inventory’目錄,然后檢查權(quán)限以使同組用戶不能往此文件中寫(xiě)入。 實(shí)例學(xué)習(xí)(三) 現(xiàn)在你已經(jīng)有了這個(gè)文件, Chris希望你整理這個(gè)文件。這個(gè)文件很大,并且你想在整理這個(gè)文件時(shí)還能使用你的終端,所以你希望整理工作在后臺(tái)運(yùn)行。你還希望完整地保存初始文件,所以新文件名為‘ ’。 在后臺(tái)對(duì)此文件進(jìn)行排序,并且把輸出重定向到新文件。 實(shí)例學(xué)習(xí)(四) 當(dāng)你剛開(kāi)始排序工作, Chris打電話回來(lái)。要求必須按字母表進(jìn)行反向排序,當(dāng)你完成工作時(shí)把結(jié)果 MAIL給他。 這時(shí)已經(jīng)快下班,你也準(zhǔn)備回家了。所以你想找出先前的排序進(jìn)程并結(jié)束它,而不是等它做完。然后你就可以開(kāi)始新的排序工作,并且退出系統(tǒng)回家。等第二天再來(lái)把結(jié)果發(fā)出去。 關(guān)閉現(xiàn)行排序進(jìn)程,啟動(dòng)新的后臺(tái)排序進(jìn)程以使你退出登入后工作可以繼續(xù)進(jìn)行下去。當(dāng)你第二天來(lái)時(shí),把文件 MAIL給 Chris。 實(shí)例學(xué)習(xí)(五) Chris又打電話來(lái),說(shuō)他實(shí)際上希望你做的是從此文件中找出所有包含‘ paper’單詞的行。這將給他一份公司銷售的紙類產(chǎn)品的列表。這次結(jié)果不用 MAIL給他,而是打印一份出來(lái)。 在‘ ’文件中查尋所有包含‘ paper’單詞的行,并且使用管道把輸出結(jié)果送至打印機(jī)。確認(rèn)打印機(jī)的狀態(tài)以查詢打印是否已完成。 實(shí)例學(xué)習(xí)(六) Chris打電話來(lái)說(shuō)你工作完成得很好,你已不再需要有關(guān)存貨清單的文件和目錄。他讓你刪除它們,因?yàn)楸A舳喾挚截悤?huì)浪費(fèi)系統(tǒng)的存儲(chǔ)空間。你知道你的所有存貨清單文件都存放在一個(gè)目錄下,所以你可以使用? *?統(tǒng)配符去刪除所有文件。為防止此目錄下還有其他文件,在刪除文件前需確認(rèn)。你還需要?jiǎng)h除? inventory? 目錄。 使用? *?統(tǒng)配符交互式地刪除存貨清單文件,然后刪除? inventory?目錄。 演講完畢,謝謝觀看!
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