【總結(jié)】[第50講]主講:鄧偉志《和諧社會的辨證法》題目:《和諧社會的辯證法》 主講人:鄧偉志上海大學(xué)教授、博導(dǎo)、全國政協(xié)常委 今天在這里與大家一起討論和諧社會的辯證法,與其說是來討論的,不如說是來和大家分享的。第一,是要與浙江人分享和諧。浙江最早提出“和諧浙江”,杭州被評為“最佳人居城市”?!白罴讶司印奔言诤椭C,不和諧的地方不適合人居,不和諧會把人嚇跑。杭州
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】自然辨證法復(fù)習(xí)題一.名詞解釋:(5*4=20)1.自然辯證法自然辯證法:以辯證唯物主義為指導(dǎo),從人和自然關(guān)系出發(fā),論述自然界和科學(xué)技術(shù)相互關(guān)系及其發(fā)展的一般規(guī)律,以及人們認(rèn)識自然和改造自然一般方法的科學(xué)。2.哥白尼革命 哥白尼革命:1543年在科學(xué)史上是極為重要的一年,哥白尼的《天體運(yùn)行論》和維薩留斯的《人體的構(gòu)造》同于此年出版。哥白尼革命可以說是標(biāo)志著自然科學(xué)開始從宗
2025-06-10 02:48
【總結(jié)】第一篇:自然辨證法復(fù)習(xí)題及提綱 P8簡單回答:自然界詳細(xì)回答:“自然辯證法的研究對象,學(xué)術(shù)界主要有三種觀點(diǎn)”的第三種。P8其一,其二,其三 P10P11第三節(jié)自然辯證法的學(xué)科價(jià)值四個(gè)黑體字標(biāo)題 ...
2025-10-31 22:42
【總結(jié)】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認(rèn)識論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學(xué)概論(物質(zhì)觀、意識觀)(實(shí)踐觀、認(rèn)識觀、真理觀)(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新)一般到個(gè)
2025-01-15 22:19
【總結(jié)】辨證法規(guī)律案例?25:“能琴善樂”的巧手1、案例呈現(xiàn):人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)部分都是有機(jī)地聯(lián)系著。如果我們隨意肢解人體,就會鬧出大笑話。《史記》上有個(gè)“燕丹子贈手”的故事:戰(zhàn)國時(shí),燕國的燕太子丹,有一次宴請荊軻,并特意要來一個(gè)“能琴善樂”的美人為荊軻助樂。荊軻聽著悅耳的琴擊,看著美人那雙纖細(xì)、靈巧的手,連連稱贊:“好手,好手”。一再表示“但愛其手”。于是
2025-05-02 23:29
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀一、發(fā)展的概念(1)表現(xiàn):自然界總是處在由低級到高級、由_____到_____的運(yùn)動過程中;人類社會是一個(gè)不斷_____的過程;人的認(rèn)識是_____的。(2)原因:事物之間的_________、_________構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展。簡單復(fù)雜發(fā)展發(fā)展相互聯(lián)系
2025-10-31 06:32
【總結(jié)】?P8-10 答:研究對象:第一,自然界存在和演化的一般規(guī)律以及人與字眼的關(guān)系,即自然界的辯證法。第二,人類通過科學(xué)技術(shù)實(shí)踐活動認(rèn)識自然和改造自然的一般規(guī)律,即科學(xué)研究的辯證法和技術(shù)研究的辯證法。第...
【總結(jié)】瞄目標(biāo)析考點(diǎn)明考向第三單元思想方法與創(chuàng)新意識提能力抓熱點(diǎn)生活與哲學(xué)第八課唯物辯證法的發(fā)展觀核心提示復(fù)習(xí)本課要掌握1個(gè)概念(發(fā)展的概念),1個(gè)
2025-03-10 10:41
【總結(jié)】第一篇:自然辨證法論文 論文題目 科學(xué)技術(shù)是怎樣改變?nèi)祟惥裆畹? 學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院班級: 研08 2班 學(xué)號: 850229 姓名: 薄純磊 科學(xué)技術(shù)是這樣改變?nèi)祟惥?..
【總結(jié)】第一篇:自然辨證法讀后感 讀《科學(xué)文化的傳播普及與國民素質(zhì)》有感 題目:《科學(xué)文化的傳播普及與國民素質(zhì)》 刊名:《自然辯證法研究》 年份期數(shù):2005年第12期 作者:徐善衍(中國科學(xué)技...
【總結(jié)】第一篇:自然辨證法題目及參考 ,談?wù)勀銓ψ匀晦q證法的認(rèn)識或體會。P1-P13。P32-P43 。P58-P66 ,做一個(gè)科研選題的案例分析。P82-85 ,談?wù)勀銓?chuàng)造性思維的理解。P122-...
【總結(jié)】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認(rèn)識論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學(xué)概論(物質(zhì)觀、意識觀)(實(shí)踐觀、認(rèn)識觀、真理觀)(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新)一般到個(gè)別
2025-01-15 23:11
【總結(jié)】第一篇:高中唯物辯證法的發(fā)展觀(筆記) 唯物辯證法的發(fā)展觀 (一)發(fā)展的普遍性: 1自然界是發(fā)展的: 自然界總是處在由低級到高級,由簡單到復(fù)雜的運(yùn)動過程 2人類社會是發(fā)展的: 原始社會——...
2025-10-04 17:58
【總結(jié)】第一篇:唯物辯證法的發(fā)展觀知識概要 第一講 唯物辯證法的發(fā)展觀 發(fā)展是唯物辯證法的另一個(gè)總特征 一、事物是變化發(fā)展的 1、自然界是發(fā)展的(自然界總是處在由低級到高級。由簡單到復(fù)雜的運(yùn)動過程中...
2025-10-05 00:42
【總結(jié)】第一篇:《唯物辯證法的發(fā)展觀》教學(xué)設(shè)計(jì) 《唯物辯證法的發(fā)展觀》指導(dǎo)教學(xué)書 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):理解發(fā)展的實(shí)質(zhì),發(fā)展的普遍性,分析量變和質(zhì)變對我們生活的意義。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識事物的...
2025-10-05 03:50