北師大版八年級(jí)下冊(cè)84大氣壓強(qiáng)1-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】2．理解活塞式抽水機(jī)和離心泵的工作過(guò)程是本節(jié)課的難點(diǎn)．。1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：塑料吸盤(pán)。2．教學(xué)器材：易拉罐、針筒、茶杯、硬紙片、大、小試管、砝碼、抽水機(jī)模型、離心泵模。型、托里拆利實(shí)驗(yàn)錄像帶、抽水機(jī)和離心泵電腦動(dòng)畫(huà)。教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：。了解在溫度不變時(shí)氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系．。了解大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小，大氣壓強(qiáng)值可用氣壓計(jì)來(lái)測(cè)量。通過(guò)觀察一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感知大氣壓強(qiáng)的客觀存在．。3．情感態(tài)度和價(jià)值觀。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度．。通過(guò)對(duì)大氣壓應(yīng)用的了解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影。通過(guò)對(duì)大氣壓強(qiáng)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生領(lǐng)略大自然的神奇和美妙．。教學(xué)重點(diǎn)大氣壓強(qiáng)的存在和大氣壓的測(cè)定。板書(shū)設(shè)計(jì)第四節(jié)大氣壓強(qiáng)。大氣對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng)．大氣向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)．。大氣壓強(qiáng)的值等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，等于×105Pa. 學(xué)生討論、發(fā)表自己的意見(jiàn)。教師進(jìn)行引導(dǎo)糾正。的介紹，引起學(xué)生的極大興趣，同時(shí)也生動(dòng)地
【正文】 應(yīng)用，活塞式抽水機(jī)和離心式水泵． 演示抽水機(jī)的 連續(xù)抽水動(dòng)作 用電腦動(dòng)畫(huà)演示活塞式抽水機(jī)的分步工作過(guò)程 師：為什么活塞向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，閥門 A 關(guān)閉，閥門 B 打開(kāi)？活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，閥門 B 關(guān)閉，閥門 A打開(kāi) ? 演示實(shí)驗(yàn)，演示能夠連續(xù)工作的離心式水泵． 然后再用電腦動(dòng)畫(huà)模擬分步工作過(guò)程． 師：為什么工作前要將入水管和水泵內(nèi)充滿水？ 抽水機(jī)中水為什么只能隨活塞上升到 10 m 左右？ 簡(jiǎn)要介紹大氣壓發(fā)現(xiàn)的 歷史． 算出管內(nèi)液體壓強(qiáng)值，此值等于大氣壓值． （ 4）讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算回答 學(xué)生在地理課上學(xué)習(xí)過(guò)隨高度的增加，空氣密度減小，所以能想到和高 度的關(guān)系． 學(xué)生還會(huì)舉出其它例子 學(xué)生通過(guò)看圖、閱讀課文回答問(wèn)題，并填寫(xiě)課文中的空白． 學(xué)生認(rèn)真觀察 課后作業(yè) 教學(xué)反饋 本節(jié)課一開(kāi)始讓學(xué)生猜想大氣壓是否存在，引起學(xué)生的探索 欲望，學(xué)生會(huì)不由自主的跟著老師的思路思考．通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的介紹，引起學(xué)生的極大興趣，同時(shí)也生動(dòng)地說(shuō)明了大氣壓不但存在，而且很大這一事 實(shí)． 備注
鄂ICP備17016276號(hào)-1