人教版語(yǔ)文七上春ppt課件5-資料下載頁(yè)
2024-11-18 17:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】作品收在《朱自清全。幅動(dòng)人的春景圖。B、哪個(gè)地方運(yùn)用了比喻、擬人方法？它們各有什么作用？D、你認(rèn)為哪些詞用得很有表現(xiàn)力？抒發(fā)了作者喜悅的心情。的高潔純凈，同時(shí)映入腦際，給人以生活實(shí)感。光、輕輕擺動(dòng)的野花的明麗色彩。C、“樹(shù)上”、“花下”、“遍地”、層層鋪敘，順序井然。相開(kāi)放的花態(tài)寫(xiě)動(dòng)寫(xiě)活，栩栩如生。的熱鬧景色，境界全出。“散”有分散的意思，比“開(kāi)”含義豐富。為好的句子或詞語(yǔ)。怎樣造詞煉字等?，F(xiàn)，生動(dòng)地表明春草的活力。輕悄悄的，草軟綿綿的”，讓人體味無(wú)窮。了”，宣告春天到來(lái)，表達(dá)喜春的感情?！靶」媚铩焙汀敖训那嗄辍?？“青年”，形象地點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)過(guò)程，不可調(diào)換。本文的成功跟作者的善于觀察分不開(kāi)。觀察不僅是看到的，外界事物有形。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這首詩(shī)哪兒是想象？
【正文】 的順序，從“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象地點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)過(guò)程，不可調(diào)換。 這部分表達(dá)了作者怎樣的感情？在全文中有什么作用？ 這部分表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美，這是對(duì)五幅春景圖含義的概括，點(diǎn)明了全文的中心意思。 本文之所以能寫(xiě)得如此生動(dòng)傳神，除了跟作者有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)以外，還與什么密切相關(guān)？ 本文的成功跟作者的善于觀察分不開(kāi)。要準(zhǔn)確地描述事物，首先得認(rèn)真觀察。只有觀察得細(xì)，才能寫(xiě)得具體。觀察不僅是看到的，外界事物有形態(tài)、顏色、聲音、味道、性質(zhì)等，這些要靠五官去感覺(jué)，于是除視覺(jué)外還有聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)。視覺(jué)要善于察形色、聽(tīng)覺(jué)要善于知音響，嗅覺(jué)要善于辨氣味，味覺(jué)要善于識(shí)酸甜，觸覺(jué)要善于析冷暖。 《 春夜喜雨 》 杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看江濕處，花重錦官城。 “好雨知時(shí)節(jié)”，用了什么修辭方法？為什么說(shuō)是“好雨”？ “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，“隨風(fēng)”、“潛入”寫(xiě)出了春雨的什么特點(diǎn)？“潤(rùn)”字怎么用得好？ 這首詩(shī)哪兒是想象？這想象表明了作者什么心情？
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