【導(dǎo)讀】作品收在《朱自清全。幅動人的春景圖。B、哪個地方運用了比喻、擬人方法?它們各有什么作用?D、你認(rèn)為哪些詞用得很有表現(xiàn)力?抒發(fā)了作者喜悅的心情。的高潔純凈,同時映入腦際,給人以生活實感。光、輕輕擺動的野花的明麗色彩。C、“樹上”、“花下”、“遍地”、層層鋪敘,順序井然。相開放的花態(tài)寫動寫活,栩栩如生。的熱鬧景色,境界全出?!吧ⅰ庇蟹稚⒌囊馑?,比“開”含義豐富。為好的句子或詞語。怎樣造詞煉字等?,F(xiàn),生動地表明春草的活力。輕悄悄的,草軟綿綿的”,讓人體味無窮。了”,宣告春天到來,表達(dá)喜春的感情?!靶」媚铩焙汀敖训那嗄辍??“青年”,形象地點明了春天的成長過程,不可調(diào)換。本文的成功跟作者的善于觀察分不開。觀察不僅是看到的,外界事物有形。好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這首詩哪兒是想象?