【導讀】會查熱值表,會進行燃料燃燒放熱的簡單計算,生的環(huán)保意識,初步認識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。通過本節(jié)課的學習,我們就會知道其中的緣由。1.實驗折彎鐵絲的速度要快,觸摸時小心燙手。2.折鐵絲,劃棉線,壓活塞都是對物體做功,消耗了機械能。做功沖程和排氣沖程。做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。用字母q表示,單位是J∕㎏。如果燒開一壺水需要熱量,那么需要完全燃燒多少千克木炭?
【總結(jié)】【教學課題】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(2)【教學目標】1、通過探究,知道不同燃料的熱值不同。會查熱值表,會進行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。2、通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文,認識燃料排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,初步認識能源與人類生存和社會發(fā)展
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(一)自學指導:?請同學們閱讀課本p49的內(nèi)容,思考下列問題:?改變內(nèi)能有哪兩種方式?兩者的區(qū)別是什么?做一做:快速彎折鐵絲十余次,用手摸摸彎折處有何感受?實驗中鐵絲的溫度是否發(fā)生變化?實驗中鐵絲的內(nèi)能怎么變?用什么方法增加了鐵絲的內(nèi)能?溫度升高了增加了
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】用手反復(fù)拗鐵絲12.4機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化學案班級組別姓名【課前預(yù)習】一、知識回顧:1.物體的越高,分子越快,內(nèi)能就。內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能量,可以為零,內(nèi)能始終
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(2)1、改變物體內(nèi)能的方式是_______和_________,它們在改變物體內(nèi)能上是______的。通過對實驗的觀察和分析可知:對物體做功,物體的內(nèi)能會_____;物體對外做功,物體本身的內(nèi)能會______。在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內(nèi)能_____,物體放出熱量,內(nèi)能_____。做功熱傳遞
【總結(jié)】三機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第十二章機械能和內(nèi)能是改變物體內(nèi)能的一種方式熱傳遞那還有沒有其他的方式可以改變物體的內(nèi)能呢?汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升高鉆木取火燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的[活動]:你有什么方法使鐵絲的溫度升高“想一想”:你的方法是
2025-06-20 03:56
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化好燙!機械能→內(nèi)能內(nèi)能增大改變內(nèi)能的另一種方式:做功在此過程中,酒精燃燒后的燃氣對外做功,燃氣的內(nèi)能減少,轉(zhuǎn)化為機械能.演示點火爆炸(1)你觀察到什么現(xiàn)象?(2)是誰
2025-01-04 18:53
【總結(jié)】復(fù)習:1、我們上節(jié)課學過改變物體內(nèi)能的哪種方式?2、我們通常怎樣判斷物體內(nèi)能的變化?答:熱傳遞答:通過判斷物體的溫度變化,物體的溫度升高其內(nèi)能增大;物體的溫度降低其內(nèi)能減小。為什么汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升得很高為什么火箭燃燒大量的燃料后就可以升空??你有哪些主要的方法可以使
2025-04-29 12:03
【總結(jié)】課時8熱機燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說的燃料是指在燃燒時能夠提供__________的物質(zhì).燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過程中,燃料的__________能轉(zhuǎn)化為_________能,也就是通常所說的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為__________燃料,如煤油、汽油等
2024-11-15 17:57
【總結(jié)】課時6機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:圖圖圖12..如圖,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的____升高,表明鐵絲的內(nèi)能____;如圖,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力
【總結(jié)】蘇科版九年級物理(上)教者:義豐初中何登為什么汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升得很高?燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的?快速彎折鐵絲十余次,然后用手指觸摸彎折處,有何感受?鐵絲的內(nèi)能變化了嗎?你又是如何判斷的?小心燙手!討論一:在上面的活動中,鐵絲的溫度升高,增加的內(nèi)能從何而來的?這
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化1.在汽油機工作的四個沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是___________沖程.2.冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過的方式增加了手的內(nèi)能;后者是通過的方式增加了手的內(nèi)能。3.熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能的機器;熱機一個工作
2024-12-09 15:28
【總結(jié)】教學內(nèi)容蘇科版物理第十二章第四節(jié)——機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課題第一課時:機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課型:新授課程標準三維目標知識與技能1.通過活動,認
2024-11-18 16:33
【總結(jié)】.做功和內(nèi)能的改變(I),物體的內(nèi)能增加,是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。,物體的內(nèi)能減少,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。:內(nèi)能的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中,是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是()A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時,臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開
2024-11-10 05:28
【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習題一、選擇題1.2003年10月15日,我國成功發(fā)射“神舟五號”載人飛船,飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向太空的過程如圖所示,下列表述錯誤的是()A.飛船受到平衡力的作用B.推力對飛船做了功C.飛船的動能和勢能不斷增加D.燃料的化學能最終轉(zhuǎn)化為火箭的機械能
2025-03-25 04:23
【總結(jié)】為什么汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升得很高燃料是怎樣使發(fā)動機工作的§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功——改變物體內(nèi)能的另一種方式你還有什么方法可以使鐵絲的溫度升高嗎?請說出它們增加的內(nèi)能從何而來的?做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能2、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能二、熱機1、汽油機的結(jié)構(gòu)汽油機的工作過程
2025-06-06 04:18