20xx秋北師大版語文五年級(jí)上冊(cè)第1單元房兵曹胡馬-資料下載頁
2024-11-18 16:30本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)本課生字、詞，理解詩句的意思。2．體會(huì)這首詩所表達(dá)的思想感情。3．有感情地背誦這首古詩。趙，飛鷹走獸，裘馬輕狂的時(shí)期。今天來學(xué)習(xí)唐朝詩人杜甫的《房兵曹胡馬》，齊讀課。2．指名讀，糾正：驍、宛、堪“這幾個(gè)字的讀音。1．細(xì)讀《房兵曹胡馬》，提出不理解的地方，做出標(biāo)注。2．交流有問題的地方，學(xué)生互相解答，老師點(diǎn)撥、糾正。助參考書，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解詩意。篇首直接點(diǎn)題，交代出胡馬產(chǎn)地，令人感到它不同尋常。因?yàn)椤按笸稹币幌蛞猿霎a(chǎn)汗血馬而著稱于世。相瘦勁，狀如鋒棱。馬的清骨神韻，偏愛瘦馬而厭棄肥馬。這種審美情趣在以胖為美的盛。詩人略去胡馬的首尾、毛色等不。這是對(duì)也的氣質(zhì)、品格的刻。能夠英勇殺敵，保衛(wèi)祖國橫行于疆場(chǎng)之上，立功于萬里之外。期的作品，顯示出了健康積極的思想。千載之下，我們都似乎可以體會(huì)到杜甫在寫作此詩時(shí)那種欲
【正文】 下列問題 1．詩的前四句正面描寫了馬的哪些外形，各有什么特點(diǎn)？ ______________________________________ ______________________________________ 2．第二聯(lián)“批”“入”各有怎樣的表達(dá)效果？ ______________________________________ _______________________________________ 3．古詩后四句，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，描寫馬的品格。借寫馬的品性，表達(dá)了怎樣的思想情感？ ______________________________________ ______________________________________
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