山岳的形成3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第二節(jié)《山岳的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、明確課標(biāo)要求；；；，了解斷塊山的基本形態(tài)特征；、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，了解褶皺山的形成及基本形態(tài)特征。?！氨承背晒龋蛐背缮健?，并能夠明白其形成的原因。，理解斷塊山的形成及基本特征。、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。過(guò)程與方法目標(biāo)

2024-11-30 08:19

25兩極世界的形成人教版必修1(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】P119第1、2、3自然段，結(jié)合北約和華約對(duì)峙示意圖，思考分析：（1）二戰(zhàn)后國(guó)際政治格局出現(xiàn)怎樣的新變化？提示：美蘇兩極格局形成。（2）美蘇對(duì)抗的主要方式是什么？提示：“冷戰(zhàn)”。(3)美國(guó)冷戰(zhàn)政策包含哪些內(nèi)容？提示:①政治方面表現(xiàn)為杜魯門(mén)主義。②經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為馬歇爾計(jì)劃。③軍事方

2024-11-21 05:25

人教版歷史必修1兩極世界的形成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第25課兩極世界的形成1、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后：美蘇從戰(zhàn)時(shí)的盟友變成了對(duì)手。形成了“冷戰(zhàn)”格局。表現(xiàn)：在長(zhǎng)期的“冷戰(zhàn)”過(guò)程中，美蘇兩國(guó)沒(méi)有發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，但世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。2、20世紀(jì)90年代初：隨著蘇聯(lián)的解體，兩極格局瓦解。3、目前：新的世界格局尚未形成，世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面

2024-11-17 04:30

遼寧省撫順市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高中地理42山岳的形成課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)（一）褶皺山一、褶皺山、斷塊山與火山1、褶皺巖層形態(tài)地形判斷依據(jù)巖層出露特征背斜向斜巖層向上拱起巖層向下彎曲（未受侵蝕）成為山嶺，（久經(jīng)侵蝕）成為谷地中心巖層較老兩翼巖層較新中心巖層較新兩翼巖層較老巖層從中心向兩側(cè)由老到新對(duì)稱(chēng)分布巖層從中心向兩側(cè)由新

2025-06-06 12:06

【必修1】2秦朝中央集權(quán)制度的形成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開(kāi)?！扒赝鯍吡?

2024-11-18 16:18

人教版高中地理必修1第四章第二節(jié)山岳的形成同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)山地的形成[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1．下面四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中，有向斜山景觀的是()A．①B．②C．③D．④讀下面的“某地地質(zhì)剖面圖”，回答2～3題。2．圖中巖層形成的先后順序正確的是()

2024-12-03 09:08

高三地理山岳的形成復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)山岳的形成?山岳的形成及山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊憽?一、褶皺山、斷塊山與火山?1．褶皺山?(1)褶皺?①概念：巖層在強(qiáng)大的作用下，發(fā)生塑性變形，產(chǎn)生一系列的。擠壓波狀彎曲?②基本單位——褶曲褶曲基本形態(tài)巖層形態(tài)巖層的新老關(guān)系

2024-11-10 00:31

魯科版必修一42力的分解1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】FF1F2復(fù)習(xí)回顧：?什么是合力、分力，它們是什么關(guān)系?？力的合成遵循平行四邊形定則??二、力的分解高一物理備課組一、力的分解:求一個(gè)已知力的分力叫力的分解★用幾個(gè)分力來(lái)等效替代一個(gè)力合力F分力F1和F2合成分解等效替代★力的分解

2024-11-17 22:51

【必修1】42生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?從物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例可以看出，生物膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是有選擇性的．為什么生物膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出呢？這與生物膜的結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？?每一種結(jié)構(gòu)都是由化學(xué)物質(zhì)構(gòu)成的，那么細(xì)胞膜具有什么樣的組成成分呢？19世紀(jì)末，歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對(duì)植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的通透性不同。非脂溶

2024-11-17 11:03

42電流的測(cè)量(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)電流的測(cè)量（1）你能按圖一連接好電路并讓小燈泡持續(xù)發(fā)光嗎？電荷的定向移動(dòng)形成電流，電流通過(guò)小燈泡使小燈泡發(fā)光科學(xué)上規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?與電子運(yùn)動(dòng)方向相反)電流的單位：安培毫安微安符號(hào)Ａ符號(hào)mＡ符號(hào)µ

2024-11-19 08:14

【必修1】25兩極世界的形成2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓸O世界的形成人教版歷史必修一第9單元第1課華師歷史0402陳法美探究的主要問(wèn)題：?“冷戰(zhàn)”局面是如何形成的？?“冷戰(zhàn)”對(duì)二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展有哪些影響？重要概念：?“冷戰(zhàn)”?北大西洋公約組織?華沙條約組織?古巴導(dǎo)彈危機(jī)一、形成背景：西歐、日本：普遍衰落美國(guó)：擁有強(qiáng)

2024-11-18 16:18

高中地理第二節(jié)山岳的形成學(xué)案人教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)：山岳的形成課前自覺(jué)學(xué)習(xí)自主地帶用學(xué)過(guò)的原理，自主探究下列問(wèn)題：【展示1】世界最高峰——珠穆朗瑪峰是怎么形成的？【展示2】為什么喜馬拉雅山上有古代海洋生物的化石？

2025-06-07 23:14

人教版歷史必修1秦朝中央集權(quán)制度的形成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】材料一公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后下的第一道重要詔令是“議帝號(hào)”。??秦王??提出采上古“帝”位號(hào)，號(hào)曰“皇帝”。材料二“天下之事無(wú)小大，皆決于上”，“丞相諸大臣皆受成事，倚辨于上”?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰，據(jù)天下之雄圖，

2024-11-17 04:25

梁?jiǎn)⒊o(jì)念中學(xué)(必修142實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)建模-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例高一新教材教學(xué)任務(wù)分析、表格的能力。，解決實(shí)際問(wèn)題。、二次函數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：如何結(jié)合題意，利用函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題難點(diǎn)：如何才能準(zhǔn)確提取題目的數(shù)據(jù)，建立相應(yīng)的函數(shù)模型教學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)法梁?jiǎn)⒊o(jì)念中學(xué)余理甜復(fù)習(xí)一次函數(shù)與二次函數(shù)模型

2024-11-17 19:25

42光合作用課件(3)(蘇教版必修1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光合作用考綱解讀：1、光合作用的概念、反應(yīng)式。2、與細(xì)胞知識(shí)相結(jié)合掌握光合作用的場(chǎng)所以及色素的有關(guān)知識(shí)。3、光合作用的過(guò)程（光反應(yīng)和暗反應(yīng)）4、Ｃ3和Ｃ4植物的概念及葉片結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。5、光能的利用率及提高措施1771年，英，普里斯特利的實(shí)驗(yàn)1864年，德，薩克斯的實(shí)驗(yàn)1880年，美，恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)

2024-08-13 09:18

【必修1】42山岳的形成1(已修改)

【必修1】42山岳的形成1(編輯修改稿)

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【必修1】42山岳的形成1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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