【導(dǎo)讀】方向與磁場(chǎng)、電流的方向的關(guān)系。在一個(gè)平面內(nèi),把手放入磁場(chǎng)中,開(kāi)的四指指向電流的方向,那么,力Fab的方向,由左手定則可判知,同理,導(dǎo)線b中的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度1.磁現(xiàn)象的本質(zhì)磁現(xiàn)象的本質(zhì)是運(yùn)動(dòng)電荷(電流)之間的相互作用。2.磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)電荷(電流)周圍空間存在的一種場(chǎng)稱為磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的的基本性質(zhì)是對(duì)處在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)電荷(電流)產(chǎn)生力的作用3.磁感應(yīng)強(qiáng)度max0FBqv?大?。悍较颍簐F???max
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)思考?磁浮陀螺為什么能夠懸浮起來(lái)?溫故知新物體能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性,具有磁性的物體叫做磁體,如我們常見(jiàn)的條形磁鐵、蹄形磁鐵。磁體上有兩個(gè)磁體最強(qiáng)的部分,叫做磁極。一個(gè)磁體無(wú)論任何小都有兩個(gè)磁極,可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)總是一個(gè)磁極指向南方,另一個(gè)磁極指向北方,指向南的叫做南極(S極),指向北的叫
2024-11-18 16:08
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能根據(jù)公式F=BILsinθ計(jì)算安培力的大小,并理解θ為B與I方向夾角2、會(huì)用左手定則判斷安培力的方向,并理解其方向的特點(diǎn)。3、了解磁電式電流表的工作原理4、會(huì)判斷安培力作用下通電導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向。5、能解決通電導(dǎo)線在安培力作用下的平衡和加速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題【重點(diǎn)】安培力大小的計(jì)算和方向的判
2024-11-20 02:23
【總結(jié)】B、電荷的相互作用電場(chǎng)(1)庫(kù)侖定律1、電荷間的相互作用(1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,作用力方向沿著兩電荷的連線。(2)這種靜止電荷間的相互作用力叫靜電力。2、庫(kù)侖定律:(1)點(diǎn)電荷:只有電荷量,沒(méi)有體積的“點(diǎn)”(帶電體),與質(zhì)點(diǎn)一樣,是一個(gè)理想模型。(2)
2024-11-18 16:05
【總結(jié)】生活中處處存在靜電StaticElectricityStaticElectricity一、靜電的利用1、靜電除塵除塵效率能達(dá)到99%StaticElectricity2、靜電噴涂工件帶負(fù)電噴槍噴出漆滴帶正電靜電植絨用的也是同樣的道理StaticElectricity
2024-11-18 01:34
【總結(jié)】第九章電路A簡(jiǎn)單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路上海市向明中學(xué)嚴(yán)城一、電路狀態(tài)的描述1、電流(1)定義:電荷定向移動(dòng)形成電流。(2)方向:規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?。?)大小:I=q/t說(shuō)明:對(duì)于金屬導(dǎo)體,I=nqSv(4)導(dǎo)體中形成持續(xù)電流的條件:導(dǎo)體內(nèi)有自由電荷和導(dǎo)體兩端有電勢(shì)差2、電阻
2024-11-18 15:57
【總結(jié)】簡(jiǎn)單邏輯電路一、什么是邏輯:我們所遇到的任一事物的發(fā)生、發(fā)展都遵循著一定的規(guī)律性或說(shuō)因果關(guān)系。這種一定的規(guī)律性或因果關(guān)系就是邏輯。二、在數(shù)字電子技術(shù)中尤其側(cè)重雙值邏輯問(wèn)題,如有與無(wú)、高與低、上與下等。與之相對(duì)應(yīng).二進(jìn)制運(yùn)算總是取“0”與“1”兩個(gè)值來(lái)反映這兩種可能性。一般用“0”和“1”來(lái)代表兩個(gè)不同電
【總結(jié)】C、磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量磁場(chǎng)不僅有方向,而且有強(qiáng)弱思考:怎樣定量表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱?回顧:?磁場(chǎng)的產(chǎn)生?磁場(chǎng)的基本性質(zhì)知識(shí)回顧電場(chǎng)強(qiáng)度表示電場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的物理量qFE?反映電場(chǎng)力的性質(zhì)的物理量某點(diǎn)E與電場(chǎng)力F及電荷q無(wú)關(guān)在確定的電場(chǎng)中:相同的點(diǎn),場(chǎng)強(qiáng)
【總結(jié)】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)課時(shí)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布,掌握安培定則【重、難點(diǎn)】奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)【自學(xué)導(dǎo)學(xué)】一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律:同
2024-11-30 12:09
【總結(jié)】B磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,這個(gè)力叫做磁場(chǎng)力,又可叫做安培力。判定磁場(chǎng)力的方向?磁場(chǎng)力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)?進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明,磁場(chǎng)力的方向既與電流方向垂直,又與磁場(chǎng)方向垂直,即磁場(chǎng)力總是垂直于電流和磁場(chǎng)所在平面伸開(kāi)左手,四指并攏,拇指與
2024-08-13 09:35
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)A班級(jí):.姓名:.1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_______________________。若改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)達(dá)方向_______。這表明電流的磁場(chǎng)方向與________的方
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】 班級(jí):.姓名:. 1、如圖所示,在靜止的小磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時(shí),磁針會(huì)_________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫________實(shí)驗(yàn),它表明_____________________...
2024-10-09 19:04
【總結(jié)】資源信息表標(biāo)題第十章A電流的磁場(chǎng)關(guān)鍵詞磁場(chǎng)電流的磁場(chǎng)磁感應(yīng)線右手螺旋定則描述本教學(xué)設(shè)計(jì)包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)四、教學(xué)方法五、教學(xué)資源六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路七、教學(xué)流程八、教案示例學(xué)科高中物理二年級(jí)第一
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電與磁有密切的聯(lián)系,知道電流周圍存在磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布,掌握安培定則3、知道磁現(xiàn)象的電本質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)和通電螺線管的磁場(chǎng)難點(diǎn)是右手螺旋定則的應(yīng)用。一、復(fù)習(xí)回顧1.磁極間相互作用規(guī)律
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電能生磁,了解奧斯特實(shí)驗(yàn);2、探究通電螺線管的外部磁場(chǎng),掌握安培定則并能熟練應(yīng)用。重點(diǎn):探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)和通電螺線管的外部磁場(chǎng)。難點(diǎn):熟練運(yùn)用安培定則。課本解讀一.活動(dòng):探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)1、首先發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場(chǎng)的科學(xué)家是___(國(guó)家名稱)的____在
2024-11-19 22:21