【導(dǎo)讀】京派文學(xué)代表人物,嚼字,極盡嘩眾取寵之能事。,你再咬文嚼字也毫無用處。果都不是,請用課文中的話來加以解釋。“以上只是隨便舉幾個(gè)實(shí)例,說明咬文嚼字的道理”。文章舉了哪幾個(gè)“實(shí)。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分。量,在實(shí)際上就是調(diào)整思想和感情。本文的中心論點(diǎn)是什么?主要運(yùn)用了哪些論。論點(diǎn)的升華是哪一句?松的謹(jǐn)嚴(yán)”,無論閱讀或?qū)懽?。達(dá)到藝術(shù)的完美?!翱茖W(xué)的文字愈限于直接的意義就愈精確,請結(jié)合你所知道的詩歌作品,說說你的見解。即聯(lián)想到套語濫調(diào)。弊端是束縛了語言創(chuàng)新,是文學(xué)向前發(fā)展的障礙。其他類似的卻很多。詞、唯一的形容詞找出來。了橫批,并派人解決了書生的生活問題。你能猜出這幅對(duì)聯(lián)的橫批是什么嗎?