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8d方法培訓(xùn)教材(ppt109頁(yè))-資料下載頁(yè)

2025-03-02 11:50本頁(yè)面
  

【正文】 與關(guān)鍵步驟有關(guān)的障礙,考慮如何防止問(wèn)題的發(fā)生。216。確定保護(hù)行動(dòng)、提示和責(zé)任。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D6執(zhí)行和證實(shí) PCA? 證實(shí) PCA252。問(wèn)題以被完全消除了嗎?252。怎樣證明。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D6執(zhí)行和證實(shí) PCA? 總結(jié)216。描述了計(jì)劃執(zhí)行 PCA的要素216。描述了問(wèn)題預(yù)防的要素3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 QUALITY CONSCIOUSNESS.The PDCA cycle is a series of activities pursued for improvementACTION PLANCHECK DO過(guò)程介紹-過(guò)程介紹- D6執(zhí)行和證實(shí)執(zhí)行和證實(shí) PCA3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 概述? D7提供修改需要的系統(tǒng)包括政策、程序等來(lái)防止問(wèn)題再次發(fā)生的機(jī)會(huì)。? 目標(biāo)216。解釋防止問(wèn)題再次發(fā)生的重要性。216。用重復(fù)的 ‘為什么 ’技術(shù)來(lái)確定根本原因的根本原因。216。解釋怎樣確定系統(tǒng)改進(jìn),采取預(yù)防行動(dòng),并提出系統(tǒng)性的預(yù)防建議。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 為什么要預(yù)防問(wèn)題的再次發(fā)生252。過(guò)時(shí)的252。完全不充分的252。未遵循的3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 為什么小組不能完成 D7?、3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 預(yù)防再發(fā)生252。問(wèn)題是在哪里和怎樣進(jìn)入系統(tǒng)的? 252。什么允許問(wèn)題的發(fā)生?252。為什么問(wèn)題未被檢測(cè)到?3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生216。一旦得到了根本原因,從每一個(gè)‘為什么 ’得到的答案將指引到允許初始問(wèn)題發(fā)生的系統(tǒng)、政策、程序等的缺陷處。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生216。做什么樣的問(wèn)方法來(lái)防止問(wèn)題的發(fā)生。216。在已知的當(dāng)前問(wèn)題的基礎(chǔ)上,什么相似的問(wèn)題可能再次發(fā)生。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任252。使用職權(quán)來(lái)改進(jìn)系統(tǒng)、程序等(預(yù)防行動(dòng))252。將系統(tǒng)改變的建議匯報(bào)給有權(quán)改變系統(tǒng)的人員(系統(tǒng)預(yù)防建議)252。能夠認(rèn)識(shí)到改變的需要并監(jiān)控每天的系統(tǒng)操作3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生216。重新審查 /修改 PFMEA;216。重新審查 /修改控制計(jì)劃;216。職責(zé)描述;216。目視標(biāo)準(zhǔn)樣件;216。首件樣品;216。技術(shù)規(guī)范 /圖紙;216。預(yù)防維護(hù)計(jì)劃;216。其他類(lèi)似產(chǎn)品 /工藝的糾正措施。?實(shí)施預(yù)防措施,防止缺陷重復(fù)發(fā)生:3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生? 總結(jié)216。解釋防止問(wèn)題再次發(fā)生的重要性。216。用重復(fù)的 ‘為什么 ’技術(shù)確定根本原因的根本原因。216。解釋怎樣確定系統(tǒng)改進(jìn)并確定和執(zhí)行系統(tǒng)預(yù)防建議。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 TASKS ACTIVITIES RESP. START DUETASKS ACTIVITIES RESP. START DUE STATUS ACTIONS控制計(jì)劃輸入 過(guò)程 輸出 CCR過(guò)程指標(biāo)過(guò)程指標(biāo)輸出指標(biāo)輸入指標(biāo)流程圖錯(cuò)誤模式與效果分析FMEA質(zhì)量手冊(cè)程序文件工作指引……過(guò)程介紹-過(guò)程介紹- D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生防止問(wèn)題再次發(fā)生3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)? 概述? 表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)并慶祝? 目標(biāo)216。描述表彰的理論216。解釋關(guān)閉過(guò)程3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)216。D8階段的 ‘表彰 ’是告訴每一個(gè)人小組現(xiàn)在解散了并且該項(xiàng)目不需要進(jìn)一步的工作。但是不應(yīng)該忘記小組成員的努力工作。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)252。理解是怎樣的表彰252。理解外部表彰的特性252。關(guān)閉小組活動(dòng)3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)252。表彰不僅僅是承認(rèn)小組的所做的工作。 252。表彰是承認(rèn)工作的質(zhì)量、努力的質(zhì)量和小組成就的價(jià)值216。表彰有兩種形式3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)? 關(guān)閉252。完成 《 8D報(bào)告 》 ,必要時(shí)還應(yīng)提出專(zhuān)題研究分析報(bào)告,報(bào)告欄目可按需要自行擬訂252。將文件定案和存檔252。認(rèn)識(shí)從小組過(guò)程中學(xué)到的教訓(xùn)252。完成提交領(lǐng)導(dǎo)的最后介紹252。表達(dá)對(duì)小組成員的抱怨和遺憾252。表達(dá)對(duì)小組成員的感謝3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過(guò)程介紹- D8表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)? 總結(jié)216。描述了表彰的理論216。解釋了關(guān)閉過(guò)程3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 哈哈!下次還要參加!過(guò)程介紹-過(guò)程介紹- D8:表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 課程總結(jié)? D0:準(zhǔn)備 8D過(guò)程? D1:成立 8D小組? D2:描述問(wèn)題? D3:實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)性糾正措施? D4:確定和驗(yàn)證問(wèn)題的根本原因? D5:選擇和驗(yàn)證永久性糾正措施? D6:實(shí)施和證實(shí)永久性糾正措施? D7:防止問(wèn)題再次發(fā)生? D8:表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 8D報(bào)告 編號(hào):3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 謝謝您的參與!3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 謝謝觀(guān)看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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