生物變異在育種上的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第6章從雜交育種到基因工程必修二知識內(nèi)容考試說明生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ轉(zhuǎn)基因食品的安全Ⅰ2．能用遺傳圖解的方式正確表示各種育種過程，并以概念圖的形式構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．歸納、比較多種育種方式(雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種）

2025-01-18 02:12

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗之二-資料下載頁

【總結(jié)】2020年的“非典”一定給大家留下了很深的印象吧。大家知不知道“非典型肺炎”元兇是什么呢？從社會中來在SARS病毒全基因組的測序中發(fā)現(xiàn)，SARS病毒由一種相對穩(wěn)定的RNA病毒特有蛋白質(zhì)和另外五種蛋白質(zhì)組成。它在人體外一般存活數(shù)小時，但在人類排泄物中存活長達(dá)4天，在零攝氏度時甚至可以無限期存活。冠狀病

2024-11-18 00:22

新人教版生物選修2第1節(jié)生物性污染及其預(yù)防之三-資料下載頁

【總結(jié)】薇甘菊鳳眼蓮請大家思考一下，水葫蘆、薇甘菊它目前對我國生態(tài)環(huán)境的影響屬于生物性污染嗎？生物入侵（生物性污染的一種）入侵種像水葫蘆、薇甘菊這樣，從原分布區(qū)遷入新區(qū)域，并對遷入?yún)^(qū)域的生態(tài)造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象,通常被稱為？

2024-11-18 11:33

生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用一細(xì)胞和組織培養(yǎng)在植物育種中的應(yīng)用1體細(xì)胞變異體和突變體的篩選無性系變異（somaclonalvariation）：植物體細(xì)胞在離體條件下，以及在離體培養(yǎng)之前，會發(fā)生各種遺傳和不遺傳的變異，把遺傳的變異稱為無性系變異。變異體（varient）：不加任何選擇壓力而篩選出的變

2025-01-18 02:42

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用之二-資料下載頁

【總結(jié)】生物凈化的原理及其應(yīng)用從社會中來……從科威特的這次石油污染的凈化過程來看，你得到什么啟示？（一）生物凈化的概念生物通過，使環(huán)境中的數(shù)量，濃度，毒性，有

2024-11-18 00:22

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用之一-資料下載頁

【總結(jié)】1991年，科威特油井在中東戰(zhàn)爭中被炸，石油污染了大片土地。石油污染越來越成為嚴(yán)重危害人類的環(huán)境問題之一。石油中含硫、含氮及有機(jī)烴等化合物是重要的環(huán)境污染源，破壞生態(tài)平衡，危害人類健康?？茖W(xué)家利用吞噬石油的細(xì)菌來分解廢油。從上述實例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化？生物凈化：是指生物通過自身的代謝，使環(huán)境中的污

2024-11-18 11:30

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗word學(xué)案一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物技術(shù)藥物和疫苗【基礎(chǔ)夯實】1.人們利用基因工程的方法，用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素，這一過程不涉及到A．用適當(dāng)?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進(jìn)行切割并拼接B．把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增C．檢測重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀D．檢測目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變，他們還研究出一種可

2024-11-20 03:03

新人教版生物選修2第2節(jié)酶在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用之二-資料下載頁

【總結(jié)】酶在工業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用?酶的家族根據(jù)存在部位不同包內(nèi)酶包外酶根據(jù)酶催化的作用氧化還原酶水解酶裂解酶

2024-11-18 11:30

現(xiàn)代生物技術(shù)概述(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章復(fù)習(xí)題1、“生物技術(shù)”一詞是由誰提出來的，其最初的含義是什么？國際上沿用1982年的概念是什么？(8、9）2、現(xiàn)代生物技術(shù)的概念是什么？（8）3、傳統(tǒng)的生物技術(shù)的重要步驟有哪些？（15）4、人類社會發(fā)展的三次技術(shù)革命分別是什么？（2）5、生物技術(shù)的特點是什么？（37）6、生物技術(shù)包括哪些種類的工程？

2025-01-18 02:12

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)生物技術(shù)藥物和疫苗【基礎(chǔ)夯實】1.人們利用基因工程的方法，用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素，這一過程不涉及到A．用適當(dāng)?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進(jìn)行切割并拼接B．把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增C．檢測重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀D．檢測目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變，他們還研究出一種可

2024-12-01 10:43

現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】()B冷凍C真空包裝D曬干()B風(fēng)干C脫水Ｄ煙熏DC（）A糖漬B蜜浸C曬干

2025-01-18 01:57

現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】基因工程?概念按照人的意愿，運用人工的方法，對生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等。小鼠變大鼠?分離出大鼠生長激素基因注射到小鼠受精卵中生出帶有大鼠基因的小鼠大鼠小鼠意義：

2024-11-09 02:52

新人教版生物必修2第1節(jié)雜交育種與誘變育種-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學(xué)王海臣一、含義：生物育種是指人們按照自己的意愿，依據(jù)不同的育種原理，有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種?？赡苡袔追N方法進(jìn)行育種呢？請你總結(jié)一下。思考：此圖中包含了幾種育種方法？你能寫出其遺傳圖譜嗎？關(guān)于第六章中育種方法的總結(jié)鐮刀型細(xì)胞貧血癥紅細(xì)胞

2024-11-18 11:37

15生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用一細(xì)胞和組織培養(yǎng)在植物育種中的應(yīng)用1體細(xì)胞變異體和突變體的篩選無性系變異（somaclonalvariation）：植物體細(xì)胞在離體條件下，以及在離體培養(yǎng)之前，會發(fā)生各種遺傳和不遺傳的變異，把遺傳的變異稱為無性系變異。變異體（varient）：不加任何選擇壓力而篩選出的變

2025-01-01 14:34

生物技術(shù)在大豆育種中的應(yīng)用進(jìn)展-資料下載頁

【總結(jié)】生物技術(shù)在大豆育種中的應(yīng)用進(jìn)展摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，作物的育種方法也日新月異。大豆是世界上食用油和食用蛋白的重要原料，目前已成為一種世界性的主要農(nóng)產(chǎn)品，實現(xiàn)大豆的高產(chǎn)，就必須應(yīng)用新的先進(jìn)的育種方法。目前主要的方法有RFLP，隨機(jī)引物擴(kuò)增多態(tài)性標(biāo)記(RAPD)，擴(kuò)增片段長度多態(tài)性(AFLP)，微衛(wèi)星標(biāo)記(SSR)，簡單重復(fù)序列間擴(kuò)增(ISSR)，單核苷

2024-11-03 09:44

新人教版生物選修2第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用之三(完整版)

新人教版生物選修2第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用之三(更新版)

新人教版生物選修2第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用之三(專業(yè)版)

新人教版生物選修2第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用之三(留存版)