【導(dǎo)讀】點(diǎn)的電勢相差多少?如圖所示,如果B板接地(取大地的電勢為0,M、N兩點(diǎn)間電勢差多大?再把這個電荷從B點(diǎn)移到C. 點(diǎn),克服靜電力做功×10-7J。意圖,標(biāo)出A、B、C三點(diǎn)可能的位置。1eV等于一個電子經(jīng)過1V電壓加速后。請推導(dǎo)電子伏特與焦耳的換算
【總結(jié)】§5電勢差同步練習(xí)【例1】在某電場中的A、B間移動電量為q的電荷時,電荷的電勢能變化E?跟電荷電量q的比值為,如果在A、B間移動電量為2q的電荷時,AB兩點(diǎn)間電勢差為多少?如果沒有在AB間移動電荷,這時A、B間電勢差為多少【例2】如圖所示,點(diǎn)電荷Q形成電場,現(xiàn)把一個q=-×
2024-11-30 13:00
【總結(jié)】1第五節(jié)電勢差富源縣第三中學(xué)張雁華教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能掌握電勢差的概念。會應(yīng)用電勢差的概念求解靜電力對電荷所做的功。二、過程與方法通過類比法教學(xué),使學(xué)生理解電勢差的概念;應(yīng)用所學(xué)知識推導(dǎo)靜電力做功與電勢差的關(guān)系式。三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)對比學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】電勢和電勢差重力做功的特點(diǎn):hAABhB質(zhì)量為m的物體在重力的作用下,從A移動到B,重力所做的功:W=mghA-mghB只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)?!纠碚撎骄俊侩妶隽ψ龉Φ奶攸c(diǎn)——只與始末位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān)。所以,電場力是保守力,有對應(yīng)的勢能——電勢能EP
2024-11-18 10:49
【總結(jié)】第6節(jié)電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系電場的兩大性質(zhì):①力的性質(zhì):②能的性質(zhì):由電場強(qiáng)度描述可用電場線形象表示由電勢、電勢差描述可用等勢面形象表示一、電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系qEdWqUW??EdU?EAB說明:只適用于勻強(qiáng)電場
2024-11-17 06:07
【總結(jié)】電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系第五節(jié)一.探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系。討論與交流1、當(dāng)沿著場強(qiáng)的方向?qū)⒁粋€正的點(diǎn)電荷q由場中A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時,點(diǎn)電荷受到的電場力是多少,電場力做的功是
【總結(jié)】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系第五節(jié)一.探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系。討論與交流1、當(dāng)沿著場強(qiáng)的方向?qū)⒁粋€正的點(diǎn)電荷q由場中A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時,點(diǎn)電荷受到的電場力是多少,電場力做的功
2024-11-17 06:06
【總結(jié)】電場強(qiáng)度與電勢差的關(guān)系一.探究場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系【例題】如圖所示,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為E,A、B兩點(diǎn)在同一條電場線上,但在兩個不同的等勢面上,它們之間的距離為d,電勢差為UAB,求場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系。討論與交流1、當(dāng)沿著場強(qiáng)的方向?qū)⒁粋€正的點(diǎn)電荷q由場中A點(diǎn)移動到B點(diǎn)時,點(diǎn)電荷受到的電場力是多少
【總結(jié)】電勢和電勢差教學(xué)目標(biāo):定義式qWUABAB?,會根據(jù)電荷q在電場中移動時電場力所做的功WAB計算UAB,會根據(jù)電勢差UAB計算電荷Q在電場中移動時電場力所做的功WAB=qUAB,知道電勢與電勢差的關(guān)系UAB=?A-?B,知道電勢的值與零電勢的選擇有關(guān)。。,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系。能力
2024-12-09 06:49
【總結(jié)】※理解勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系U=Ed,并且能夠推導(dǎo)出這個關(guān)系式.※※會用關(guān)系式U=Ed進(jìn)行有關(guān)的計算.※理解電勢與場強(qiáng)無直接的關(guān)系.?如圖是初中地理中的等高線圖(圖中數(shù)字單位是米).小山坡的左邊a和右邊b哪一邊的地勢更陡些?如果把一個球從山坡左右兩邊滾下(不考慮摩擦).哪
2024-11-18 11:08
【總結(jié)】5電勢差A(yù)組,MN是電場中某一條電場線上的兩點(diǎn),若負(fù)電荷由M移到N時,電荷克服靜電力做功,下列說法中不正確的是()N點(diǎn)之間一定有電勢差N點(diǎn)的電場強(qiáng)度M指向NN點(diǎn)的電勢解析:負(fù)電荷從M移到N時,電荷克服靜電力做功,則負(fù)電荷所受的靜電力的方向是從N到
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系姓名班級組別使用時間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:掌握電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系過程與方法:通過對電場力做功的兩種不同方式的比較,推導(dǎo)得出電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系情感態(tài)度與價值觀:感知科學(xué)的價值和應(yīng)用學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):勻強(qiáng)電場中電勢差
2024-12-08 22:30
【總結(jié)】第五節(jié)電勢差學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1.理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。2.理解電勢是描述電場的能的物理量。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、你知道什么叫“類比”嗎?所謂類比,就是將兩個(或兩類)研究對象進(jìn)行對比,根據(jù)它們在某些方面有相同或相似的屬性,進(jìn)一步推斷它們在其他方
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】第3節(jié)電勢差(2課時)【教學(xué)目的】1、理解電勢差的概念及其定義式;知道電勢差的值與零電勢的選擇無關(guān);知道電勢差與電勢的關(guān)系。2、了解電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。了解示波器的工作原理。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握電勢差與電場力做功的關(guān)系;掌握電勢差與場強(qiáng)的關(guān)系式U=Ed的使用條件及式中d的含義;能初步運(yùn)用力學(xué)知識綜合解決帶電粒子在勻強(qiáng)
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系一、場強(qiáng)和電勢差1.電場強(qiáng)度E描述了電場具有力的性質(zhì),電勢差U描述了電場具有能的性質(zhì),E是矢量,U是標(biāo)量.2.E和U描述電場的角度雖不同,但作為反映同一電場的兩個物理量,存在著一定的聯(lián)系.電場力(F=Eq)電勢能的變化WAB=UABq電場強(qiáng)度(E)移動電荷q做功